Qidiruv: ЗАДАНИЕ

Варианты заданий для индивидуального решения
- 1-Тема. Практическое занятие
V Домашнее задание
- Сила тока Цели урока
Поставьте цифры в текстовом задании отделы маточной трубы
- Поставьте цифры в текстовом задании внутренние половые органы
задание. «Динамическое распределение
- Отчет По лабораторной работе №3/4 «Проектирование wan сетей на cisco packet tracer. Статическая и динамическая маршрутизация.»
Задание  3
- Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций республики узбекистан
Образцы индивидуальных домашних заданий
- Рабочая программа унифицированного модуля математика 4
Задание 2 чтение
- Задание 1 грамматика
Критерии оценки первого задания
- O‘zbеkistоn rеspublikаsi хаlq tа`limi vаzirligi rеspublikа tа`lim mаrkаzi
Прочитайте текст и выполните задание после текста
-
Пример создания динамического массива строк заданного размера
- Строки в С++. Строки как массив символов
Организация образовательного процесса через технологии индивидуально дифференцированного обученияОрганизация образовательного процесса через технологии индивидуально дифференцированного обучения
Iii вариант. Задания разного уровня трудности на выбор учащихся более легкое задание, базовое задание, более трудное
31.21 Kb. 6
o'qib
Методические рекомендации по формированию орфографической грамотности у младшего школьникаМетодические рекомендации по формированию орфографической грамотности у младшего школьника
«Хозяин» приглашает в гости и предлагает задание, написанное на карточке. «Хозяин» проверяет выполненное задание и ставит оценку. Затем приглашают нового гостя
Методические рекомендации 68.05 Kb. 4
o'qib
Задание #2 So‘zlashuv uslubi nechaga bo‘linadi va qaysilar? 2 ga og‘zaki va adabiy so\Задание #2 So‘zlashuv uslubi nechaga bo‘linadi va qaysilar? 2 ga og‘zaki va adabiy so'zlashuv uslubi Задание
Qonun matnlari, farmonlar, buyruqlar, ariza… kabi hujjatlar qaysi uslubda yoziladi ?
37.01 Kb. 13
o'qib
Вариант 12 Задание Прочитайте текст. Дайте определение слова «архитектура» Задание 2Вариант 12 Задание Прочитайте текст. Дайте определение слова «архитектура» Задание 2
«архитектура» пришло к нам из латинского языка, оно обозначает «искусство проектирования и строительства зданий». Главной задачей архитектуры является создание искусственной пространственной сре- ды
174.63 Kb. 2
o'qib
Практическое задание №2 Задание 1Практическое задание №2 Задание 1
10.01 Kb. 1
o'qib
Сотрудничество. Задание ( стр 7) Опишите герб Республики Узбекистан. Билет №2 Прочитайте текст о родном языке. (стр. 9). Выполните задание (стр 10). Составьте небольшой текст об Узбекистане. Расскажите о своей будущей профессииСотрудничество. Задание ( стр 7) Опишите герб Республики Узбекистан. Билет №2 Прочитайте текст о родном языке. (стр. 9). Выполните задание (стр 10). Составьте небольшой текст об Узбекистане. Расскажите о своей будущей профессии
50.11 Kb. 4
o'qib
Задание #1 «Sun\Задание #1 «Sun'iy intеllеkt» tushunchasi qachon va qayerda paydo bo’lgan? 1 1956 yil aqshda Задание #2
Turli tirik obyektlar va ularning qismlari-molekula, suv-hujayra organ-sistema organizm va shu kabilarga xos biologik tuzilish, funksiya va jarayonlar modeliga biologik model deyiladi
33.37 Kb. 5
o'qib
Задание Установка общих разрешений и прав пользователей Цель работы: приобретение навыков работы с установкой общих разрешений и прав пользователя Windows. ЗаданиеЗадание Установка общих разрешений и прав пользователей Цель работы: приобретение навыков работы с установкой общих разрешений и прав пользователя Windows. Задание
13.5 Kb. 1
o'qib
Задание #1 Вопрос: Dastur turlari nuqtai nazaridan fikr yuritilsa, quyidagi dasturlardan qaysi biri boshqa uchtasidan farq qiladi? Выберите один из вариантов ответа: Linux Windows msdos word Задание #2Задание #1 Вопрос: Dastur turlari nuqtai nazaridan fikr yuritilsa, quyidagi dasturlardan qaysi biri boshqa uchtasidan farq qiladi? Выберите один из вариантов ответа: Linux Windows msdos word Задание #2
Microsoft Word matn muharririda quyidagi tezkor tugmalar va ularning vazifalari o'rtasidagi muvofiqlikni ta'minlang
134.25 Kb. 27
o'qib
Задание для курсовой работы (нужно выполнить только одно задание, любое на выбор студента)Задание для курсовой работы (нужно выполнить только одно задание, любое на выбор студента)
Y (для того, чтобы их было видно с лубой стороны). Модели букв собираются в среде Blender (в формате obj) и, затем, импортируются в проект Unity3D. Вид и реализация системы управления игроком на усмотрение студента
Задача 13.52 Kb. 1
o'qib
Задание написать блок-схему и программу согласно заданию Задание 2Задание написать блок-схему и программу согласно заданию Задание 2
I. Записать выражение, зависящее от координат точки X1 и Y1 и принимающее значение true, если точка принадлежит заштрихованной области, и false, если не принадлежит. Для заданной точки вычислить это выражение и результат выдать на печать
1.49 Mb. 1
o'qib
Билет №1 Выразительно прочитайте текст (задание №1, стр. ). Письменно ответьте на вопросы (задание №3, стр. 7). Опишите государственный флаг Республики Узбекистан, письменно отвечая на вопросы и используя слова и выражения заданияБилет №1 Выразительно прочитайте текст (задание №1, стр. ). Письменно ответьте на вопросы (задание №3, стр. 7). Опишите государственный флаг Республики Узбекистан, письменно отвечая на вопросы и используя слова и выражения задания
«Не нужно доказывать, что образование самое великое благо для человека. Без образования люди и грубы, и бедны, и несчастны»
0.61 Mb. 5
o'qib
Билет №1 Выразительно прочитайте текст (задание №1, стр. ). Письменно ответьте на вопросы (задание №3, стр. 7). Опишите государственный флаг Республики Узбекистан, письменно отвечая на вопросы и используя слова и выражения заданияБилет №1 Выразительно прочитайте текст (задание №1, стр. ). Письменно ответьте на вопросы (задание №3, стр. 7). Опишите государственный флаг Республики Узбекистан, письменно отвечая на вопросы и используя слова и выражения задания
«Не нужно доказывать, что образование самое великое благо для человека. Без образования люди и грубы, и бедны, и несчастны»
21.46 Kb. 4
o'qib
Билет №1 Выразительно прочитайте текст (задание №1, стр. ). Письменно ответьте на вопросы (задание №3, стр. 7). Опишите государственный флаг Республики Узбекистан, письменно отвечая на вопросы и используя слова и выражения заданияБилет №1 Выразительно прочитайте текст (задание №1, стр. ). Письменно ответьте на вопросы (задание №3, стр. 7). Опишите государственный флаг Республики Узбекистан, письменно отвечая на вопросы и используя слова и выражения задания
«Не нужно доказывать, что образование самое великое благо для человека. Без образования люди и грубы, и бедны, и несчастны»
18.55 Kb. 5
o'qib
Билет №1 Выразительно прочитайте текст (задание №1, стр. ). Письменно ответьте на вопросы (задание №3, стр. 7). Опишите государственный флаг Республики Узбекистан, письменно отвечая на вопросы и используя слова и выражения заданияБилет №1 Выразительно прочитайте текст (задание №1, стр. ). Письменно ответьте на вопросы (задание №3, стр. 7). Опишите государственный флаг Республики Узбекистан, письменно отвечая на вопросы и используя слова и выражения задания
«Не нужно доказывать, что образование самое великое благо для человека. Без образования люди и грубы, и бедны, и несчастны»
24.17 Kb. 4
o'qib

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   31




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling