Qidiruv: ПСИХИК

Ўқувчининг индивидуал психологик хусусиятларига
- Ta’lim jarayonining psixologik mazmuni, tarkibiy tuzilishi
Болалар психолог хизматининг жами нархи ______сўм
- Мундарижа “nova” psixologiya markazining xizmat turlari bilan tanishing
психолого-педагогическое обоснование исследуемой проблемы
-
  Психик  холат  турлари
- 1. Эмоция ҳақида тушунча. Хиссий холатларнинг нерв физиологик асослари
Ўзбекистонда психология
- I mavzu: psixologiya fanining predmeti va rivojlanish tarixi reja
Область психологии,изучающая нормальное поведение подростков
- I. O’quv materiallar
Вопрос 7 Психика бу
- Текст вопроса 2017-2021 yillarda O’zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo’nalishi bo’yicha Harakatlar sterategiyasining birinchi ustuvor yo’nalishi qanday nomlangan?
Қўшиқ А.Навоий ғазали халқ куйи билан “Тановор” ижро этади мусиқа маданияти ўқитувчиси, рақсида психолигия курси тингловчилари  Рақс
- «Navro ‘z» bayramini о ‘tkazish ssenariysi Tadbir o’tkaziladigan zal bаyram libosida qilib bezatiladi. Zalning to`rida «Assalom Navro’z»
Психологик маориф ва маърифат, психодиагностика, психик ривожлантириш ва психокоррекция, психологик консультация каби масалалар ёритиладиПсихологик маориф ва маърифат, психодиагностика, психик ривожлантириш ва психокоррекция, психологик консультация каби масалалар ёритилади
Practitioner psychologist of the 23th comprehensive school of Khatirchi district of
0.65 Mb. 8
o'qib
Илк ёшдаги болалар жисмоний жиҳатдан тез ривожланиши билан бирга психик жиҳатдан тез ривожланадиларИлк ёшдаги болалар жисмоний жиҳатдан тез ривожланиши билан бирга психик жиҳатдан тез ривожланадилар
50.5 Kb. 1
o'qib
Nima? Ob’yektiv olamning sub‘yektiv obrazi, voqelikning miyadagi aksiNima? Ob’yektiv olamning sub‘yektiv obrazi, voqelikning miyadagi aksi
Psixologiya tarixi fanining vazifalari va maqsadi? шахс психик фаолиятининг шаклланиш ва ривожланиш механизмларини ўрганишдан иборатдир
31.75 Kb. 2
o'qib
Дифференциал психологияДифференциал психология
«Психик ходисалар»-деганда нимани тушинасиз? индивидуал хусусиятлари ва ёш узгаришлари дифференциал психологиянинг урганиш объекти хисобланади. Дифференциал психалогия кандай фан?
229 Kb. 11
o'qib
Сезги – бу оддий психик жараён бўлиб, у моддий оламдаги нарса ва ҳодисаларнинг айрим хусусиятлари аксидан, шунингдек, моддий қўзғатувчилар тегишли рецепторларга бевосита таъсир этган тақдирда организмда ҳосил бўладиган ички ҳолатлардан таркибСезги – бу оддий психик жараён бўлиб, у моддий оламдаги нарса ва ҳодисаларнинг айрим хусусиятлари аксидан, шунингдек, моддий қўзғатувчилар тегишли рецепторларга бевосита таъсир этган тақдирда организмда ҳосил бўладиган ички ҳолатлардан таркиб
0.61 Mb. 1
o'qib
Asosiy savollar. Кичик мактаб ёшидаги болаларнинг психик ривожланиши. Xotira nazariyasiAsosiy savollar. Кичик мактаб ёшидаги болаларнинг психик ривожланиши. Xotira nazariyasi
Kichik maktab yosh davrida psixik rivojlanish xususiyatlar. O‘smirlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari
50.62 Kb. 2
o'qib
Коррекциянинг «юқоридан қуйига» тамойилиКоррекциянинг «юқоридан қуйига» тамойили
Шахс тузилишини, унинг фаолиятини шундай янги тоифасики, у боланинг онгини, муҳитга бўлган муносабати, унинг ички ва ташқи оламини, айни вақтдаги ривожланишини асослаб, аниқлаб берадиган психик ва ижтимоий ўзгаришлардир
34.56 Kb. 1
o'qib
Лекция №7. Мавзу: шахс психологияси. Тошкент 2008 маъруза режасиЛекция №7. Мавзу: шахс психологияси. Тошкент 2008 маъруза режаси
«индивид» тушунчаларини таърифлаш. Шахс структураси. «Эндопсихика» ва «Энзопсихика» тушунчаларини мохиятини аниқлаш. Шахс индивидуаллиги ва уни ташкил этувчи психик элементлар
Лекция 94.5 Kb. 9
o'qib
V боб. Кичик мактаб ёшидаги болалар психологияси кичик мактаб ёшидаги болаларнинг психик ривожланишиV боб. Кичик мактаб ёшидаги болалар психологияси кичик мактаб ёшидаги болаларнинг психик ривожланиши
35.4 Kb. 3
o'qib
Фаолият Режа: Фаолият хакида умумий тушунча. Фаолият ва психик жараёнлар. Фаолиятнинг интериоризацияси ва экстериоризацияси хакида тушунча. Фаолиятни эгаллашда фаоллик ва ишчанлик. Куникма ва малакаларФаолият Режа: Фаолият хакида умумий тушунча. Фаолият ва психик жараёнлар. Фаолиятнинг интериоризацияси ва экстериоризацияси хакида тушунча. Фаолиятни эгаллашда фаоллик ва ишчанлик. Куникма ва малакалар
236 Kb. 5
o'qib
Психик ривожланиш ва уни даврлаштириш муаммосиПсихик ривожланиш ва уни даврлаштириш муаммоси
Psixik rivojlanishning notekisligi. Har qanday sharoitda, hatto ta’lim va tarbiyaning eng qulay sharoitlarida ham shaxsning turli psixik belgilari, fuksiyalari va xususiyatlari rivojlanishning bitta darajasida to‘xtab qolmaydi
477.24 Kb. 4
o'qib
Ўсмирлик даврида психик ривожланиш хусусиятлариЎсмирлик даврида психик ривожланиш хусусиятлари
«Энди ўсмир бола эмас, бироқ катта ҳам эмас» айни шу таъриф ўсмирлик даврининг муҳим характерини билдиради. Бу ёшда ўсмир ривожида кескин ўзгаришлар рўй бера
30.91 Kb. 6
o'qib
Мактабгача ёш даврда психик тараккиёт. РежаМактабгача ёш даврда психик тараккиёт. Режа
Ii-чи даврда, у теварак атрофдаги кишилар нуткини, янги сузларни пайкаб олади. Уни гапирмаса хам мазмунини тушуна бошлайди. Урганган сузлар микдори 272дан 896 га етади. Бола тафаккури бу вактда идрок билан бевосита богланган булади
31.02 Kb. 2
o'qib
1-амалий машғулот: Мактабгача ёшда ўйин фаолиятининг хусусиятлари Ўйин мактабгача ёшдаги болаларнинг асосий фаолияти эканлиги. Мазмунли-ролли ўйинлар ва уларнинг ўзига хос хусусиятлари. Бола психик ривожланишида ўйиннинг аҳамияти1-амалий машғулот: Мактабгача ёшда ўйин фаолиятининг хусусиятлари Ўйин мактабгача ёшдаги болаларнинг асосий фаолияти эканлиги. Мазмунли-ролли ўйинлар ва уларнинг ўзига хос хусусиятлари. Бола психик ривожланишида ўйиннинг аҳамияти
Ijodkorlik faoliyatini rivojlantirishda ijodiy qobiliyatni shakllantirishga, ilmiy-ijodiy
1.56 Mb. 5
o'qib
1-амалий машғулот: Мактабгача ёшда ўйин фаолиятининг хусусиятлари Ўйин мактабгача ёшдаги болаларнинг асосий фаолияти эканлиги. Мазмунли-ролли ўйинлар ва уларнинг ўзига хос хусусиятлари. Бола психик ривожланишида ўйиннинг аҳамияти1-амалий машғулот: Мактабгача ёшда ўйин фаолиятининг хусусиятлари Ўйин мактабгача ёшдаги болаларнинг асосий фаолияти эканлиги. Мазмунли-ролли ўйинлар ва уларнинг ўзига хос хусусиятлари. Бола психик ривожланишида ўйиннинг аҳамияти
Jizzax viloyat xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi tomonidan tayyorlangan
296.74 Kb. 1
o'qib

1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling