Qidiruv: ТЕОРЕТИКО

часть 1. научно-теоретические основы
- Формирование информационной компетентности студентов педагогического вуза
=если сила направлена по часовой стрелке ?Какая часть не относится к теоретической механике. + оптика =
- Касбий педагогика фанидан тестлар
Теоретическая значимость
-
В чем заключается методологическую роль и теоретическое значение науки теория государства и права в системе юридических наук
- 1-билет Какие функции государства Вы знаете? Классифицируйте их по разным основаниям
Теоретические и методологические основы исследования
- Диссертация на соискание ученой степени доктора философских наук Научный консультант
Глава 1. Теоретические и методические основы инклюзивного образования
- Теоретические и методические основы инклюзивного образования
Теоретико-методологические проблемы при определении
- See discussions, stats, and author profiles for this publication at
Сущность и теоретические основы понятие персонал
- Эффективные методы отбора персонала
Теоретико-методологические основы изучения предмета
- «новейшая история узбекистана» (Для всех 1 курс неисторических направлений бакалавриата)
Понятие новейшей истории. Новейшая и современная история. Теоретико-методологические проблемы при определении предметаПонятие новейшей истории. Новейшая и современная история. Теоретико-методологические проблемы при определении предмета
«новейших историй», применяемых в национальных дискурсах. Так, ряд историков считает, что основным, системообразующим фактором, определяющим
17.81 Kb. 3
o'qib
Вопросы для итогового контроля по предмету «Новейшая история Узбекистана»Вопросы для итогового контроля по предмету «Новейшая история Узбекистана»
«Новейшая история Узбекистана». Теоретико-методологические основы изучения предмета
Реферат 48.02 Kb. 1
o'qib
Теорико-методические основы воспитания быстротыТеорико-методические основы воспитания быстроты
«Теоретико-методические основы спортивной подготовки юных футболистов на этапе начальной подготовки»
Литература 54.41 Kb. 6
o'qib
Интерактивный подход в специальном и инклюзивном образованииИнтерактивный подход в специальном и инклюзивном образовании
Xii международный теоретико-методологический семинар Интерактивный подход в специальном
Семинар 1.43 Mb. 42
o'qib
План: Введение Функции социологии a Теоретико-познавательная, критическая функция b Описательная функция c Прогностическая функция d Преобразовательная функция e Информационная функция f Мировоззренческая функция Функции социологаПлан: Введение Функции социологии a Теоретико-познавательная, критическая функция b Описательная функция c Прогностическая функция d Преобразовательная функция e Информационная функция f Мировоззренческая функция Функции социолога
146.13 Kb. 9
o'qib
Предмет «История», теоретико-методологические основы, источники изначение его изучения. ПланПредмет «История», теоретико-методологические основы, источники изначение его изучения. План
Xix- начала XX веков". Важно помнить, что задачи по "реабилитации" нашего прошлого в целом уже выполнены; теперь основной задачей становится научная объективность и непредвзятость исторического анализа"1
0.91 Mb. 60
o'qib
Значение применения картинок, схем чертежей при формирование математических навыков учащихся 4 классаЗначение применения картинок, схем чертежей при формирование математических навыков учащихся 4 класса
I. Теоретико-методологические основы и значение применения схем на уроках математики для развития умственной активности младших школьников
Урок 71.45 Kb. 16
o'qib
1 Теоретико-методические аспекты проблемы особого возрастного развития детей раннего и дошкольного возраста1 Теоретико-методические аспекты проблемы особого возрастного развития детей раннего и дошкольного возраста
«Каждое дошкольное учреждение имеет право на физкультуру». Педагогический коллектив детского сада сам определяет, какими формами физической культуры отдает предпочтение, оценивая его эффективность по нечным результатам
29.71 Kb. 7
o'qib
№1: введение. Предмет, цель и задачи, теоретико­методологические основы предмета «новейшая история узбекистана»№1: введение. Предмет, цель и задачи, теоретико­методологические основы предмета «новейшая история узбекистана»
«новейшая история». Иногда она понимается узко как история ныне живущего поколения, независимо от того, наполнена она эпохальными событиями или нет
31.61 Kb. 2
o'qib
Тема 1: Введение. Предмет, цели и задачи, теоретико-методологические основы предмета \"Новейшая история Узбекистана\" План: Вопрос периодизации истории Узбекистана. Предмет, цели и задачи предмета «Новейшая история Узбекистана»Тема 1: Введение. Предмет, цели и задачи, теоретико-методологические основы предмета "Новейшая история Узбекистана" План: Вопрос периодизации истории Узбекистана. Предмет, цели и задачи предмета «Новейшая история Узбекистана»
Урок 30.76 Kb. 2
o'qib
Лекция 1 Введение. Предмет, цели, задачи и теоретико-методологические принципы учебной дисциплины «Новейшая история Узбекистана». Социально-политические процессы в Узбекистане накануне обретения независимостиЛекция 1 Введение. Предмет, цели, задачи и теоретико-методологические принципы учебной дисциплины «Новейшая история Узбекистана». Социально-политические процессы в Узбекистане накануне обретения независимости
«Новейшая история Узбекистана». Социально-политические процессы в Узбекистане накануне обретения независимости. Образование независимой Республики Узбекистан и его историческое значение (2ч.)
Лекция 119.1 Kb. 11
o'qib

1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling