Qidiruv: Тарбиянинг
Тарбиянинг бош вазифаси- Bola tug‘ildi. Ona organizmi bilan anatomik bog‘lanish uzilgan bo‘lsa-da, bola mustaqil hayot kechira olmaydi, chunki bola ona bilan fiziologik jihatdan bog‘langandir, ona uni o‘z suti bilan boqadi
Эстетик тарбиянинг мазмуни, шакл ва методлари
-
Ахлоқий тарбияни шакллантирувчи омиллар таснифи
- Research · March 2021 doi: 10. 13140/RG
Замонавий ахлоқий тарбиянинг ютуқлари ва камчиликлари. “Оммавий маданият”нинг ёшлар дунёқарашига таъсири
- Замонавий ахлоқий тарбиянинг ютуқлари ва камчиликлари Режа
Мусиқа остида жисмоний тарбиянинг аҳамияти
- Низомий номидаги Тошкент Давлат Педагогика Университети Мактабгача таълим факультети Мактабгача таълим методикаси кафедраси
Оилада ижтимоий тарбиянинг босқич ва воситалари
- Васила Каримова
§2. Онгли интизом – ақлий тарбиянинг таркибий қисми
- Ж. Ҳасанбоев, Ҳ. Сарибоев, Г. Ниёзов, О. Ҳасанбоева, М. Усмонбоева
![]() | Бюллетень науки и практики D. Saidov. Role of servicesfor automobiles in development of automobile business in Khorezm region. Минтақада замонавий фан, таълим тарбиянинг Бюллетень 260,61 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Мавзу: Туризм жисмоний тарбиянинг таркибий қисми эканлиги ва бошқа фанлар билан алоқадорлиги Turizim jismoniy tarbiyaning tarkibiy qismi ekanligi va boshqa fanlar bilan bog’liqligi 172,84 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | 3-мавзу. Тарбиянинг ижтимоий ходиса ва педагогик жарён эканлиги Б,Б,Б технологияси” усулидан фойдаланган ҳолда талабаларга қуйидаги савол билан мурожаат қилади: Тарбия жараёнининг мазмун-моҳияти (4-илова) 50,34 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Эстетиканинг замонавий муаммолари ва эстетик тарбиянинг долзарб масалалари referat Farmoni bilan “2017-2021 yillarda O’zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo’nalishi bo’yicha Harakatlar strategiyasi” tasdiqlandi 90,97 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | 1. Мактабгача ёшдаги болалар жисмоний тарбияси Мактабгача ёшдагиларнинг жисмоний сифатларини тарбиялаш Ўқитиш ва тарбиянинг асосий услубиятлари 23,71 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Замонавий ахлоқий тарбиянинг ютуқлари ва камчиликлари Режа «Муомала» ибораси ижтимоий тараққиётнинг деярли барча соҳаларида инсоннинг кундалик фаолиятида ҳамда инсонлараро муносабатларга нисбатан бевосита ёки билвосита қўлланилади 59,85 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Мавзу: жисмоний тарбиянинг асосий воситалари Harakatli o’yinlarni tashkil qilish va o’tkazishda g’oyaviylik, ilmiylik va o’yindan foydalanish rejaga asoslanganligini, tarbiyaviy, ta’limiy va sog’lomlashtirish natijalariga yo’naltirilganligini hisobga olish zarur 1,64 Mb. ![]() | o'qib |
![]() | Инсон табиатда дунёга келиб, жамиятга камол топар экан, шубҳасиз, тарбиянинг турли восита- ларидан фойдаланади. Маънавият тарбиясидаги эътикод тушунчасини ана шундай тарбия воси- таларидан деб кўрсатиш мумкин 53,25 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Мавзу: педагогикани ўрганиш зарурати «Тарбия биз учун ё ҳаёт. ё мамот, ё нажот, ё ҳалоқат, ё саодат, ё фалоқат масаласидир». Ҳақиқатан ҳам инсон ҳаётини саодатга, соф инсоний фаолиятга эришишда тарбиянинг роли ниҳоятда муҳим 243,34 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Мавзу. Ўзбекистонда психология фанининг ривожланиши ва «Умумий педагогика» бўйича қисқа очерк, «мактабшунослик» тарбиянинг умумий методлари 40-йиллар ва 54-йилларда «Умумий психология», 62-йилда 30,52 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Жисмоний тарбиянинг мақсади ҳамда вазифалари. Режа «Фукаролар энди ижтимоий иктисодий жараёнларни иштирокчиси, бажарувчиси эмас, балки бунёдкори ва ташкилотчисидир». Бундай янгича ёндашувлар жисмоний маданият фанинг объекти ва предмедини кенгайтиради 38,18 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | 6-мавзу: Маънавий-маърифий ишларининг такомиллашуви тарбиянинг асоси Маънавий-маърифий ишларни ташкил этишда маънавият, маърифат, мафкура ва дин масалаларининг ўзаро уйғунлиги. Маънавий-маърифий ишларнинг асосий йўналишлари 0,78 Mb. ![]() | o'qib |
![]() | Тарбиянинг умумий методлари «методос» йўл тарбия мақсадига эришишнинг йўли; тарбияланувчиларнинг онги, иродаси, туйғулари ва хулқига таъсир этиш усуллари. Мактаб амалиётига татбиқ этилганда, методлар бу тарбияланувчиларнинг онги, иродаси 100,03 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Ўзбекистонда жисмоний тарбиянинг ривожланиши. Казоқов Р. Т.,Ўзджтсу.,Ўқитувчи. Джўрабаев А. М.,Ўзджтсу.,Ўқитувчи Aннотация Мақолада Ўзбекистонда спортинг ривожланиши ва ривожлантиришга оид фикр ва мулохазалар юритилган 59,5 Kb. ![]() | o'qib |
1 2
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling