Qidiruv: содержанием

Содержание
-
Содержание учебного плана
- О‘zbekiston Respublikasi Oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligi О‘zbekiston Respublikasi Transport vazirligi
Содержание и форма художественной литературы..............................15  3-тема
- %збекстан республикасы жо№ары
Краткое содержание диссертации
- Muqimiy nomidagi qo‘qon davlat pedagogika instituti huzuridagi ilmiy darajalar beruvchi phD
содержание  contents
- Ызбекистон республикаси олий ва ырта махсус таълим вазирлиги
основное содержание диссертации
- Математика институти
содержание
- O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi saida kasimxodjayeva
Содержание
- Universum: технические науки
содержание
- Узбекистон тарихи умм doc
Содержание  ВВЕДЕНИЕ
- Методические указания по изучению дисциплины "Мировые информационные ресурсы" для студентов специальностей «Прикладная информатика (в экономике)»
Содержание
- Значение использование кинофильмов и других виды роликов в изучение природы
Казус 1 в повседневной жизни довольно часто оперируют таким термином, как финансы, не всегда задумываясь над его содержанием. При этом зачастую под финансами подразумеваются деньги или денежные средстваКазус 1 в повседневной жизни довольно часто оперируют таким термином, как финансы, не всегда задумываясь над его содержанием. При этом зачастую под финансами подразумеваются деньги или денежные средства
Решение 213.53 Kb. 3
o'qib
Литературы как учебный предмет в современной школеЛитературы как учебный предмет в современной школе
«место организация бессодержательного материала в новую форму с конкретным идейным содержанием». Отличаются виды искусства только материалом: в музыке – звуки, в живописи – краски, в архитектуре – строительные материалы
Литература 35.47 Kb. 5
o'qib
Литературы как учебный предмет в современной школеЛитературы как учебный предмет в современной школе
«место организация бессодержательного материала в новую форму с конкретным идейным содержанием». Отличаются виды искусства только материалом: в музыке – звуки, в живописи – краски, в архитектуре – строительные материалы
Литература 34.42 Kb. 5
o'qib
Развитие традиций эпистолярного жанра в творчестве Ф. М. ДостоевскогоРазвитие традиций эпистолярного жанра в творчестве Ф. М. Достоевского
«Преступление и наказание» он открыл новую страницу в истории жанра эпистолярного романа. То, что только еще было содержанием «периферийных» жанров
Курсовая 0.5 Mb. 6
o'qib
Как ещё сказать о местонахождении предмета?Как ещё сказать о местонахождении предмета?
A образовательная: ознакомить учащихся с идейным содержанием темы, развитие умения использовать и находить в тексте имена существительные в творительном падеже с предлогами под, над, пе­ред, за; в предложном падеже с предлогами в, на
Урок 1.34 Mb. 74
o'qib
Литературный обзор Физико-химическая характеристика азотной кислотыЛитературный обзор Физико-химическая характеристика азотной кислоты
Hno3 (пл. 1,40). В промышленности применяют два сорта азотной кислоты: разбавленную с содержанием 50–60% hno3 и концентрированную, содержащую 96–98% hno3
Реферат 0.49 Mb. 1
o'qib
Дов морфологических форм с однородным содержанием. Вопросы теории морфологических категорий, рассмат­Дов морфологических форм с однородным содержанием. Вопросы теории морфологических категорий, рассмат­
«грамматическое слово» в системно-структурном и функциональном аспектах. В морфологии, ориентированной на слово как основную единицу языка, морфологические категории, присущие частям речи
1.79 Mb. 46
o'qib
Уроках русского языка и литературы. «Приохотить»Уроках русского языка и литературы. «Приохотить»
«…всё то, что способствует достижению цели деятельности, т е совокупность методов, форм, а также специальных средств обучения». Выбор средств обучения определяется задачами урока или занятия; содержанием учебного материала; применяемыми
Урок 26.79 Kb. 5
o'qib
Работа над содержанием задачРабота над содержанием задач
«В вазе стоял букет из ромашек и роз. В букете было ромашек, а роз на штук больше. Сколько всего цветов было в букете?»
404.24 Kb. 1
o'qib
Занятие №1 Основные термины и условные знаки используемые при обогащении рудЗанятие №1 Основные термины и условные знаки используемые при обогащении руд
Wo3 и хвосты с содержанием θ = 0,14 wo3%. Определить выход вольфрамового концентрата в процентах и тоннах в сутки и извлечение в него wo3 в процентах и тоннах в сутки, а также степень обогащения
Занятие 36.34 Kb. 1
o'qib
Главная цель школьного обучения формирование личности ученика. Чтение как учебный предмет имеет в своем распоряжении такое сильное средство воздействия на личность, как художественная литератураГлавная цель школьного обучения формирование личности ученика. Чтение как учебный предмет имеет в своем распоряжении такое сильное средство воздействия на личность, как художественная литература
«приучить дитя к разумной беседе с книгой». Чтобы решить данную задачу учителю необходимо создать благоприятные условия для работы над содержанием, разбором и усвоением прочитанного на основе разнообразных видов работы
Литература 16.88 Kb. 2
o'qib

1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling