 | Мактабгача таълим ташкилотларининг таълим-тарбиявий фаолиятини ўрганиш бўйича Саволнома
13.26 Kb.  1 | o'qib |
 | 131 Жамоат хавфсизлиги университетиХизмат фаолиятини тарбиявий-психологик таъминлаш кафедраси катта ўқитувчиси
Annotation. This article examines the issues of changing the relationship of the
57.66 Kb. 3 | o'qib |
| Термиз давлат университети ижтимоий фанлар факултети бошланғич таълим ва спорт тарбиявий иши таълим йўналиши
1.59 Mb. 1 | o'qib |
| Термиз давлат университети ижтимоий фанлар факултети бошланғич таълим ва спорт тарбиявий иши таълим йўналиши
1.59 Mb. 1 | o'qib |
| Тарбиявий ишлар методикаси мустақил таълим учун тавсия этиладиган мавзулар
Mavlonova R, Rahmonqulova N, NormurodovaB. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. T.: Tib-kitob,2010 y
17.38 Kb. 1 | o'qib |
| 6-мавзу: синф тарбиявий соатлари ҳАҚида умумий тушунча. Синф раҳбарининг намунавий йиллик иш режасиини тузиш методикаси
31.64 Kb. 7 | o'qib |
| Мавзу: Мактабгача таьлимнинг мазмуни шакл ва воситалари Кириш
Fломлаштиришнинг, оила Х,амда мактабгача таълим ташкилоти тарбиявий таъсирининг бирлиги
1.43 Mb. 5 | o'qib |
| Низомий номидаги тдпу арм
Ix-xii асрларда Шарқ мутафаккирлари яратган тарбиявий қадриятлардан олий педагогик таълим жараёнида фойдаланиш технологияларини такомиллаштириш. Тошкент-2018
Автореферат 13.45 Kb. 1 | o'qib |
| Педагогик тестология фанини ўҚитишнинг илмий-методологик асослари
«ўқув-тарбиявий жараёнини илғор педагогик технологиялар билан таъминлаш» алоҳида кўрсатиб ўтилган
19.91 Kb. 3 | o'qib |
| Халқимизнинг ижодий маҳсули бўлган географик номлар илмий, амалий ва тарбиявий аҳамиятга эга, бошқа тарихий ва маданий ёдгорликлар қаторида у ҳам қонун ва давлат ҳимоясида бўлиши лозим
16.85 Kb. 1 | o'qib |
| Якка тартибдаги тарбиявий ишларнинг мазмун-моҳияти ва ўтказиш услубиёти
«чарактер» босилган тамға ёки қиёфа, хислат деган маънони англатсада, лекин у психологияда торроқ мазмунда қўлланилади
74.38 Kb. 4 | o'qib |
 | Тарбиявий мақсад: талабаларда мустақил, доимо фикрлаш,беморларни кўрилганда олинган маълумотларни баҳолай олиш, беморларни кўрганда жавобгарлик сезиш каби кўринишларни шакллантиришдир
0.53 Mb. 6 | o'qib |
| Математика ўқитишнинг умунитаълимий мақсади. Математика ўқитишнинг тарбиявий мақсаиди
29.16 Kb. 3 | o'qib |
| 5. 4а-шакл1 олий таълим муассасаси, малака ошириш таълим муассасаси номи м а ъ л у м о т н о м а
«ZiyoNet» ахборот-ресурс портали материалларидан фойдаланилган ҳолда ва бошқалар ва талабалар билан ўқув-тарбиявий ишларда иштирок этиш
27.3 Kb. 2 | o'qib |
| Шахсга жамоавий тарбиявий таъсир кўрсатишнинг шакл ва методлари
«сочилиб кетган» булиши мумкин. Педагог ҳар кандай холда хам уз утмишдошларининг хатоларини такрорламаслик учун вужудга келган вазиятни тахлил этади ва бунинг педагогик сабабларини аниклайди
0.73 Mb. 9 | o'qib |
