Qidiruv: ПЕДАГОГИЧЕСКОГО

педагогическое образование в россии. 2020. № 6
-
педагогическое образование в россии. 201 5. № 11
- Развитие педагогического (образовательного) кластера в региональном образовательном пространстве
Методы педагогического (коммуникативного) воздействия
- Коммуникативные навыки и их воздействие
Азизходжаева H.H. Педагогические технологии и педагогическое мастерство. - Т.: ТГПУ им.Низами, 2003
- Xa. Qurbonoy, M. J. Bauetdinov
Мышление педагогическое
- O’zbеkistоn rеspublikаsi оliy vа o’rtа mахsus tа’lim vаzirligi nizоmiy nоmidаgi tоshkеnt dаvlаt pеdаgоgikа univеrsitеti
Технология педагогического общения
- Основы педагогической технологии
педагогическое образовани е в россии. 2015. № 7
- Информационно-коммуникационные технологии в образовании
Формирование организаторской компетенции у студентов педагогического вуза в системе деятельности студенческого клубаФормирование организаторской компетенции у студентов педагогического вуза в системе деятельности студенческого клуба
«Наша новая школа». Задача учителя – помочь воспитанникам найти себя в будущем, стать самостоятельными, творческими и уверенными в себе людьми
Задача 68.98 Kb. 2
o'qib
Основы педагогического мастерства и профессионального саморазвитияОсновы педагогического мастерства и профессионального саморазвития
«Педагогическое образование», 050400 «Пси- холого-педагогическое образование», а также 050000 «Образование и педагогика»
Учебное пособие 0.57 Mb. 12
o'qib
Понятие психолого-педагогического сопровождения: цели, задачи иПонятие психолого-педагогического сопровождения: цели, задачи и
Охватывает широкий круг проблем, начиная с разработки основных направлений деятельности психологической службы в гимназии и заканчивая мониторингом и диагностикой здоровья в системе качественной характеристики непрерывного мультикультурного
Контрольная работа 38.25 Kb. 7
o'qib
Учебное пособие для студентов 1 курса педагогического факультета тверь 1999Учебное пособие для студентов 1 курса педагогического факультета тверь 1999
Охватывают фонетическую систему языка, т е состав различаемых в данном языке фонем, их качество, изменение в различных фонетических условиях. Предмет орфоэпии – нормы произношения
Учебное пособие 423.5 Kb. 30
o'qib
Методика преподавания “Момент становления” личности является: Элементарной единицей педагогического процесса. “Школа делания” – это школа: Д. Дьюи. «Я-концепция»Методика преподавания “Момент становления” личности является: Элементарной единицей педагогического процесса. “Школа делания” – это школа: Д. Дьюи. «Я-концепция»
Cтруктура учебной деятельности: задачи, действия, контроль и самоконтроль, оценка и самооценка
Анализ 119.5 Kb. 7
o'qib
Приоритет общечеловеческий ценностей в педагогическом общенииПриоритет общечеловеческий ценностей в педагогическом общении
Современная социокультур‐ ная и экономическая ситуация в стране, при‐ ведшая к снижению социальной престижно‐ сти педагогического образования и педагоги‐ ческой профессии, системный кризис, оказы‐ вающий негативное влияние на мироощуще‐
34.72 Kb. 3
o'qib
Самостоятельная работа по дисциплине «История русской литература»Самостоятельная работа по дисциплине «История русской литература»
«История русской литература» студентки третьего курса вечерного отделения ря-301 группы педагогического института
Самостоятельная работа 35 Kb. 7
o'qib
Министерство высшего и средне-специального образования республики узбекистанМинистерство высшего и средне-специального образования республики узбекистан
«Об утверждении государственных образовательных стандартов высшего образования» и приказа Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами «Организaция и котроль самостоятельного обучения студентов»
Пояснительная записка 53.51 Kb. 8
o'qib
Подготовила: студентка 48-20 группы Амонмуродова Машхура основы педагогического мастерстваПодготовила: студентка 48-20 группы Амонмуродова Машхура основы педагогического мастерства
Xx века понятие «мастерство» всё больше стало связываться с творческими профессиями, например: мастер рифмы поэт, мастер кисти художник, мастер сцены актёр и т д
415.79 Kb. 4
o'qib
Педагогические идеи. Проблемы развития педагогического мастерстваПедагогические идеи. Проблемы развития педагогического мастерства
«теория возбуждения». Свободное развитие внутреннего потенциала личности и последовательное воздействие организованного воспитания взаимосвязанные звенья единого процесса: без строгого воспитания, подчеркивал он, никто не сделается таким
1.8 Mb. 1
o'qib
Тестирование как средство педагогической диагностики. Формы текущего контроляТестирование как средство педагогической диагностики. Формы текущего контроля
«Сущность педагогической диагностики изучение результативности учебно-воспитательного процесса в школе на основе изменений в уровне воспитанности учащихся и росте педагогического мастерства учителей»
359.32 Kb. 8
o'qib
Педагогическое образование в Канаде: современное состояние и тенденции развитияПедагогическое образование в Канаде: современное состояние и тенденции развития
Целью настоящей статьи является анализ современного состояния педагогического образования в Канаде, где, согласно последним исследованиям pisa, фиксируется один из самых высоких уровней образованности школьников
216.07 Kb. 15
o'qib
Педагогическое мастерствоПедагогическое мастерство
Мастер педагогического дела,— пишет В. А. Сухомлинский,— настолько хорошо знает азбуку своей науки, что на уроке, в ходе изучения материала, в центре его внимания не само содержание того, что изучается, а ученики, их умственный труд, их
Реферат 155.38 Kb. 2
o'qib
Слайд студентки 4-группы 1-курса заочной отделение Деновского Педагогического института Рахмоновой Сунбулы по русскому языку 6-темы Городо-музеи УзбекистанаСлайд студентки 4-группы 1-курса заочной отделение Деновского Педагогического института Рахмоновой Сунбулы по русскому языку 6-темы Городо-музеи Узбекистана
Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti 1-kurs 4bt –guruh talabasi Raxmonova Sunbulaning “Onatili nazariyasi va amaliyoti”fanidan tayyorlagan taqdimoti
58.12 Kb. 4
o'qib
Санкт-петербургская академия постдипломного педагогического образования в 2007 – 2008 учебном годуСанкт-петербургская академия постдипломного педагогического образования в 2007 – 2008 учебном году
«образовательные технологии». В данном контексте, если говорить о словосочетании «образовательные технологии», то оно также используется как собирательный термин, включающий весь перечень технологий, используемых в образовании. 4 подход
437.24 Kb. 6
o'qib

1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling