Qidiruv: талабалар
Талабаларнинг мустақил ишларини назорат қилиш тизими-
Талабаларга тайинлаш учун белгиланган Ўзбекистон Республикаси Президентининг давлат стипендияси нечта таълим йўналишига берилади?
- Meyoriy hujjatlar
v. клиникага талабаларни қабул қилиш, улар фаолиятини ташкил
- Oila masalalari bo ʼyicha huquqiy savol-javoblar to ʼplami Юридик клиника фаолияти
Мазкур битирув малакавий ишдан олий ўқув юрти математика ва физика йўналиши талабалари фойдаланишлари мумкин
- “Matematika”kafedrasi Hasanova Jumagul Alisher qizining 5130100- “Matematika” ta’limyo’nalishibo’yichabakalavr darajasiniolishuchun «chiziqli bir jinsli matritsali differensial tenglamalar va ularni yechish usullari»
Талабалар билимини назорат килиш
- Инновацион педагогика
Нима учун нутқнинг аниқлилигига талабаларнинг барчаси тўлиқ эришмаган? Нима учун
- 1. Til – milliy madaniyat ko‘zgusidir. Tilning og‘zaki va yozma shakl xususiyatlari. Rasmiy uslub va uning ahamiyatli jihatlari
-2021 ўқув йили кузги семестр 1 босқич талабалари учун инглиз тили фанидан оралиқ назорат саволлар
- Ўқув йили кузги семестр 1 босқич талабалари учун Якуний назорат иши
Хар бир савол бўйича талабаларга намойиш этиладиган
- Patan ma’ruzalar qo’llanmasi
IX. Магистратура талабалари фаолияти мониторинги
- Магистратура тўҒрисидаги низомни тасдиқлаш ҳАҚида «Таълим тўғрисида»
![]() | Мустақил таълим ва мустақил ишлар Мустақил ўзлаштириладиган мавзулар бўйича талабалар томонидан рефератлар тайёрлаш ва уни тақдимот қилиш тавсия этилади Реферат 11,99 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | 1- variant “Falsafa” atamasining mohiyati va mazmuni Toshkent moliya instituti “Ijtimoiy fanlar” kafedrasi Falsafa fanidan sirtqi ta’lim йўналиши талабалар учун Оралиқ назорат 60 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо «3» июль куни соат 14. 00 да ўтадиган мажлисида бўлади. Манзил: 100095, Тошкент шаҳри, Талабалар шаҳарчаси, ЎзМУ, Фалсафа факультети 414,43 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Маълумотлар тузилмаси ва алгоритмлар «Информатика ва ахборот технологиялари», «Тизимли дастурий таъминот». Бундан ташқари ўқувчи талабалар бирор бир дастурлаш тилида дастур яратиш тажрибасига эга деб қаралади 90,5 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Хурматли талабалар қуйида келтирилган хар бир топшириқдан биттадан яъни хар бир талаба ўзининг журналдаги тартиб рақами 151,43 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | «аат» йуналишидаги талабалар учун «Электротехника ва Xar biri 24 Om bo`lgan ikkita qarshilik ketma-ketulanib ularga 12 Om qarshilik ketma-ket 185,24 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | «аат» йуналишидаги талабалар учун «Электротехника ва Bir fazali sinusoidal tok zanjirlari. Umumiy tushunchalar. Sinusoidal tok iste’molchilari 453,5 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | 1. Қуйидагилар «Олий таълим муассасаларига қабул қилиш, талабалар ўқишини кўчириш, қайта тиклаш ва ўқишдан четлаштириш тартиби тўғрисидаги низомларни тасдиқлаш ҳақида» 2010 йил 18 июндаги 118-сон қарори 435,06 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Талаба: “Минералогик тадқиқот усуллари” фанини ўзлаштириш жараёнида амалга ошириладиган масалалар доирасида бакалавр талабалар жинс ҳосил қилувчи ва маъдан минералларини физик ва кимёвий хусусиятларини аниқлаш тўғрисидаги тасаввурга эга 103,48 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Buxoro viloyati PhD илмий даражасини олиш учун ёзган “Рефлексив таълим технологиялари асосида талабалар педагогик тайёргарлигини такомиллаштириш методикаси” мавзусидаги диссертация иши натижаларини амалиётга татбиқ қилиш ҳақидаги 46 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Мавжуд имтиёзлар My gov uz орқали ўқиётганлиги (талабалиги) тўғрисида маълумотнома олиш Uzbekistan Airways талабалар учун Республика бўйлаб амалга ошириладиган ички авиақатновларга қишки ва ёзги таътилларда 50% чегирма тақдим этади 15,77 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Тошкент давлат техника университети «Технологик жараёнлар ва ишлаб чиқаришни автоматлаштириш» талабалари учун мўлжалланган. Фан ўқитувчилари ва магистратура босқичида таҳсил олаётган талабалар фойдаланишлари учун тавсия этилади 1,52 Mb. ![]() | o'qib |
![]() | 1. Фаннинг аннотацияси «Информатика», «Алгоритмик тиллар», «Ахборотни ҳимоялаш асослари» фанлари асосида олиб бориши керак. Ўқитиш жараёнида талабалар назарий сонли усуллар асосида криптотаҳлил қобилиятларини эгаллайдилар 376,86 Kb. ![]() | o'qib |
![]() | Ищзбекистон республикаси олий ва щрта махсус таoлим вазирлиги фарьона политехника институти «Иктисодий назария» фанидан маъруза мантлари «Иктисодиёт», «Молия» ва «Менежмент» таoлим йуналишидаги талабалар учун мулжалланган 0,52 Mb. ![]() | o'qib |
![]() | Профессор-ўқитувчилар ва бошқа ходимлар ҳамда талабалар ўртасида соғлом маънавий-ахлоқий муҳитнинг мавжудлигини ўрганади ва бу муҳитнинг бузилишига олиб келувчи сабабларни таҳлил этади, зарурий тавсиялар беради 68,32 Kb. ![]() | o'qib |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling