Qidiruv: Масалани
 | Масалани бажариш учун маълумотлар 32,5 Kb.  1 | o'qib |
 | 1-мавзу. Алгоритмик масалани ечиш асослари 4соат 0,83 Mb. 12 | o'qib |
 | Масалани жиноят-процессуал қонунчилик асосида таҳлил қилинг 21,45 Kb. 1 | o'qib |
| Риманн дифференсиал тенгламалар системаси учун Коши масалани ечиш 47,08 Kb. 1 | o'qib |
| Оддий дифференциал тенгламага қўйилган масалани тақрибий ечиш. Коши масаласи 200,06 Kb. 3 | o'qib |
| Ишдан мақсад: Эксперт тизимларни яратиш Аник ва ноаник вазиятларда карор кабул килиш. Масалани қўйилиши 99,05 Kb. 6 | o'qib |
| Тажриба иши: Энг кичик квадратлар (экк) усулининг аналитик талқини S(a0, a1) ни иккита а0 ва а1 ўзгарув- чиларнинг функцияси сифатида қараб, масалани функциянинг ми- нимумини топишга келтирамиз 196,54 Kb. 2 | o'qib |
| Тажриба иши: Энг кичик квадратлар (экк) усулининг аналитик талқини S(a0, a1) ни иккита а0 ва а1 ўзгарув- чиларнинг функцияси сифатида қараб, масалани функциянинг ми- нимумини топишга келтирамиз 57,89 Kb. 2 | o'qib |
| Тажриба иши: Энг кичик квадратлар (экк) усулининг аналитик талқини S(a0, a1) ни иккита а0 ва а1 ўзгарув- чиларнинг функцияси сифатида қараб, масалани функциянинг ми- нимумини топишга келтирамиз 197,69 Kb. 2 | o'qib |
| 9-мавзу. Геномикани ўрганишда биоинформатиканинг роли. Режа Номи билан кириб келган ёш итальян Леонардо (Leonardo of Pisa) биологик жараённинг биринчи математик моделини тузган ҳолда қуёнларнинг кўпайиши тўғрисидаги масалани тавсифлаб берган 1,41 Mb. 1 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги наманган муҳандислик – Қурилиш институти MathCad хилма-хил математик масалаларни ечиш учун мўлжалланган интеграллашган мухит билан танишиш ва берилган масалани ечиш 167,51 Kb. 3 | o'qib |
| 35-мавзу. Фарзандлар таълимида мактаб ва репетиторнинг ўрни «Мактабда ўқиш йўқ, репетиторга бор» қабилидаги кинояли сўзлари билан масалани нотўғри талқин қилиши, мактаб таълимини инкор этиши ҳам аччиқ ҳақиқат 36,08 Kb. 9 | o'qib |
 | Режа: Чизиқли дастурлаш масаласининг умумий қўйилиши ва унинг турли формада ифодаланиши «» ёки «» кўринишдаги тенгсизликлар системасидан ёки аралаш системадан ибoрат бўлиши мумкин. (1)-(3) кўринишдаги масалани алмаштиришлар билан қуйидаги кўринишга келтирилади 99,26 Kb. 4 | o'qib |
| 5 –амалий машғулот Windows да жуда куп, уларнинг купчилиги бир бири билан у ёки бу масалани ечиш учун биргаликда ишлайдилар. Энг таниқли дастур DirectX булиб, у овозли, видеоли ва бошқа мултимедиа ресурслари билан ишлайдиган инструментлар йиғиндисидир 432,49 Kb. 3 | o'qib |
| Мавзу: стандартлаштиришнинг методологик (услубий) асослари «methodos» – аниқланган масалани ҳал этишда назарий ёки амалий тадқиқотларни қабул қилиш, қўллаш, йўлидир. Метод – бу кўп маротабали такрорланишлар учун олдиндан режалаштирилган ва мақбул бўлган муракаб фаолиятни бажариш йўлидир 0,65 Mb. 9 | o'qib |
1 2