Qidiruv: Суждение

Полученные результаты и их обсуждения
- Исследование физико-химических свойств эпоксиполиэтиленовых и эпокси-эпоксидных композиционных материалов
Условное суждение
- O‘zbekiston milliy universiteti m. ShAripov d. Fayzixo‘jayeva mantiq tarixi va nazariyasi falsafa yo‘nalishi talabalari uchun Darslik Toshkent
Какие суждение вы знаете
- 1. Mantiq ilmining alohida fan sifatida shakllanishi kimning ismi bilan bog‘liq
Результаты и обсуждение (Results and Discussion)
- Методика обоснование технико-экономических показателей гаэс в энерговодохозяйственных системах Узбекистана
Обсуждение
- Auerbach, E. R. (1993). Reexamining English Only in the esl classroom
НАУЧНЫЙ СОВЕТ ПО ПРИСУЖДЕНИЮ УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ PhD.03./04.06.2021.Phil.132.01 ПРИ КОКАНДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ МУКИМИ
- Muqimiy nomidagi qo‘qon davlat pedagogika instituti huzuridagi ilmiy darajalar beruvchi phD
Результаты и их обсуждение
-
muhokama (обсуждение / discussion)
- Axborot xati “Academic Research in Educational Sciences (ares)”
УЧЁНЫЙ СОВЕТ PhD.03/30.12.2019.T.90.01.ПО ПРИСУЖДЕНИЮ
- Наманган муҳандислик-қурилиш институти
Для нижеприве-дённых частиц выберите неверное суждение
- Масса одной молекулы Ме3АlF6 равна 0,349·10
Исполнитель: Эгамова Бернора Проверено: тема: Логика- это наука о мышленияИсполнитель: Эгамова Бернора Проверено: тема: Логика- это наука о мышления
«понятие» и «суждение», подробно
0.56 Mb. 1
o'qib
Логические формы аргументаций и развития знанийЛогические формы аргументаций и развития знаний
«место, положение»[1] — это выдвинутое оппонентом точное суждение, которое он обосновывает в процессе аргументации
21.61 Kb. 1
o'qib
Тема Педагогическое общениеТема Педагогическое общение
«готовое» суждение о другом сразу после того, как в первый раз повстречали или увидели его
45.09 Kb. 6
o'qib
31. Укажите неверное суждение31. Укажите неверное суждение
A c aglutinin α d глюкоза e вода f gormon, antitelo g aglutinogen b h agglutinin β I антигемофильный фактор j antigen k резус фактор
122.62 Kb. 3
o'qib
Методические рекомендации к курсу психология и педагогикаМетодические рекомендации к курсу психология и педагогика
«теоретическая и практическая логика». Анализируются основные формы мысли (понятие, суждение, умозаключение, доказательство, опровержение). Рассматриваются правила ведения дискуссии
Методические рекомендации 105.91 Kb. 19
o'qib

  1




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling