Qidiruv: Уйинда
Кўр-кўрона ўйин-
Уйининг коидаси
- Мавзу: «онам учун гулдаста» Тарбиявий максад
Уйининг коидаси
- Maktabgachata’limdaijodiyfaoliyatasoslari
Шиналарнинг тез тўйинувчи
- Йиғма шиналарни реле ҳимояси
-§.Сувга тўйинган грунтларнинг зилзила таъсирида қуйқаланиши
- Замин ва пойдеворлар
БТ импульс хусусиятлари, тўйиниш токи ва кучланиши
- 1. Электр заряд тушунчаси. Зарядланган зарраларнинг узаро харакати. Электр майдон
Яширин буйинли тошбакалар кенжа туркуми – Cryptodira
- Умумий тавсифи Хартум бошлилар туркуми Rhynchocephalia
Тўйинган бир атомли спиртларнинг физик хоссалари
- 13-Mаvzu. Gidroksil, kаrbonil vа kаrboksil guruhli birikmаlаr. Reja
Tavsiyalar 1.Мактабгача ешдаги болаларга лугат бойлигини оширишда таълимий уйинлар хакида кулланма ишлаб чикариш
- O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti maktabgacha ta’lim fakulteti
Дорбоз: Олдин фотиҳа беринг, кейин ўйинни бошлайман! Афанди
- Qarshi shahar maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi
) α,β-Тўйинмаган карбон кислоталардан олиш
- Мавзу: Окси-, амино- ва фенолокислоталарнинг реакцион қобилияти
Present Simple Tenseни керакли формасини қўйинг
- I. O’quv materiallar
―Блиц-ўйин‖ методининг мақсади
- ―экология фанини ўҚитишда
 | N иштирокчили ўйинда i − ўйинчининг стратегиялари тўплами i 0.89 Mb.  1 | o'qib |
| Нутқ ва сўз бойлигини ривожлантирувчи машғулотлар 1-машғулот «Мен севган ҳайвон», «Ўтган ойдаги менинг энг қувончли куним», бу ўйинда 2 та ўқувчи аввалига қарама-қарши ўтириб суҳбатлашади, кейин эса бири стулга ўтиради иккинчиси тикка турга ҳолда суҳбатлашадилар 17.31 Kb. 3 | o'qib |
| Тузилиши Дидактик ўйин болалар шахсининг ҳар томонлама ривожлантириш воситаси «диққатни, фикрлашни, тафаккурни ва ш кабиларни тарбиялаш» сақланиш керак. Бу мақсадлар ҳар бир ўйинда қўлланилади. Лекин баъзи ўйинларда тафаккурни, бошқсаида эслаб колишни, учинчисида диққатни ривожлантиришга аҳамият бериш керак 18.83 Kb. 1 | o'qib |
1