Qidiruv: билишга
Билиш методологияси: асосий тушунчалар- Ijtimoiy fanlar
Б.Б.Б. жадвали (биламан, билдим, билишни хоҳлайман,)
- Электромагнит индукция ҳодисаси
Ерда ћаётнинг пайдо бѝлиши, ћайвонот ва наботат олами, унинг
- Фукаро мухофазаси фанидан маъруза матнлари
Ёш Билиш
-
Ўқув-билиш компетенцияси
- Carte technologique de la lecon pratique de francais
Ўқув мақсадларининг қўйилиши. Тингловчилар ундан нима талаб этилишини билиши керак. Дастурда мақсад ва вазифаларнинг аниқ кўрсатилиши муҳим ҳисобланади
- Р. ҲАмдамов, Н. ТайлақОВ, У. Бегимқулов, Ж. Сайфиев
мен ҳар кун ўқир, ўрганар ва янада кўпроқ билиш учун лидерларим билан маслаҳатлашар эдим. ҳар бир мажлисга қатнашашни бурч деб билардим
- Бизнес Ташкил Қилишнинг 10 асоси
Талабаларни муаммоли вазиятга тўқнаш келишини таъминлаш асосида уларнинг билиш фаолиятини фаоллаштиришга асосланувчи метод
- Инглиз тили – Have you got questions? Yes, I’ve got any/some
-Шукурни билишга ишора килинган булса керак, хойнахой
- Ўзликни англаш завқи
 | Режа: Ўйин ва мотивацион-эҳтиёжлар соҳаси ривожи. Ўйин ва билишга бўлган эгоцентризмни енгиб ўтиш 49 Kb.  2 | o'qib |
 | Мавзу 9 Тарбия турлари ва вазифалари Aқлий тарбия идрокни инсоннинг билишга оид барча вазифалари воситасида ривожлантиришни, ақлий фаолиятнинг ўз-ўзини ташкил қилиш меҳанизмини шакллантиришни 0.73 Mb. 3 | o'qib |
| Mаvzu: tаfаkkur va uning xususiyatlari «тафаккур инсоннинг шундай ақлий фаолиятидирки, бу фаолият воқеликни энг аниқ, тўлиқ, чуқур ва умумлаштириб акс эттиришга (билишга), инсонни тағин ҳам оқилона амалий фаолият билан шуғулланишига имкон беради» деб таърифланади 0.72 Mb. 1 | o'qib |
| Mavzu: Tafakkur va Intellekt nazariyalari borasidagi psixologik qarashlar «тафаккур инсоннинг шундай ақлий фаолиятидирки, бу фаолият воқеликни энг аниқ, тўлиқ, чуқур ва умумлаштириб акс эттиришга (билишга), инсонни тағин ҳам оқилона амалий фаолият билан шуғулланишига имкон беради» деб таърифланади 246.23 Kb. 1 | o'qib |
| Ушбу рисола инсон шахсини билишга ёрдамлашадиган қўлланма эканлигига ишонч ҳосил қиласиз «бу Мен!» деб айта оладиган шаклингизни танлаб олинг. Фақат ҳеч қандай мантиқий таҳлил ва нокерак ақлий ҳаракатлар билан шуғулланманг. Бу ҳеч нарсага олиб келмайди. Фақат 133 Kb. 4 | o'qib |
| Mаvzu: tаfаkkur reja: Tafakkur haqida tushuncha Tafakkur operatsiyalari «тафаккур инсоннинг шундай ақлий фаолиятидирки, бу фаолият воқеликни энг аниқ, тўлиқ, чуқур ва умумлаштириб акс эттиришга (билишга), инсонни тағин ҳам оқилона амалий фаолият билан шуғулланишига имкон беради» деб таърифланади 7.78 Kb. 1 | o'qib |
| Mаvzu: tаfаkkur reja: Tafakkur haqida tushuncha Tafakkur operatsiyalari «тафаккур инсоннинг шундай ақлий фаолиятидирки, бу фаолият воқеликни энг аниқ, тўлиқ, чуқур ва умумлаштириб акс эттиришга (билишга), инсонни тағин ҳам оқилона амалий фаолият билан шуғулланишига имкон беради» деб таърифланади 292.19 Kb. 1 | o'qib |
| Тафаккур режа: Тафаккур ҳақида тушунча Тафаккур нерв-физиологик асоси «тафаккур инсоннинг шундай ақлий фаолиятидирки, бу фаолият воқеликни энг аниқ, тўлиқ, чуқур ва умумлаштириб акс эттиришга (билишга), инсонни тағин ҳам оқилона амалий фаолият билан шуғулланишига имкон беради» деб таърифланади 67.75 Kb. 1 | o'qib |
| Urganch davlat universiteti Tabiiy fanlar fakulteti 206 biologiya guruh talabasi mazamanova asaloyning psixologiya fanidan taqdimoti «тафаккур инсоннинг шундай ақлий фаолиятидирки, бу фаолият воқеликни энг аниқ, тўлиқ, чуқур ва умумлаштириб акс эттиришга (билишга), инсонни тағин ҳам оқилона амалий фаолият билан шуғулланишига имкон беради» деб таърифланади 7.8 Kb. 1 | o'qib |
1