Qidiruv: ишидан
Берилган участкада таркибнинг урнидан кузгалишида хисобланган массасини текшириш- Таркиб массасини станциянинг кабул килиш- жунатиш йуллари узунлиги
h11(-0.13) улчам белгиланишида юкори чакка огиш кийматини аникланг
- Узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги карши мухандислик иктисодиёт институти умумтехника фанлари кафедраси
Топшириқ: 1. Фуре қаторини тригонометрик ва комплекс кўринишида ёзинг
- Амалий иш – 10 Дискрет модуляция ва Дельта модуляциялашган
ахборот технологияларининг қўлланилишидаги
- Задача восстановления скорость изменение температуры по косвенным наблюдениям
Бронхиал ўтказувчанликнинг бузилишида кандай лаборатор-инструментал текширув
- 1. Пропедевтика нима? Propedevtika «propaideuo»
Қутбдан айланма ҳаракат йўналишида О нуқтанинг тезлик векторига перпендикуляр
- Ko’chish va harakat tushunchalari nazariy mexanikaning asosiy tushunchalari hisoblanadi
-таъриф. Айтайлик, , бўлсин. Барча тартибланган кўринишидаги жуфтликлардан тузилган тўплам ва тўпламларнинг декарт кўпайтмаси
- Тўплам ва улар устида амаллар Режа
Ўқувчиларнинг билим ўзлаштиришидаги konfliktlarni bartaraf etishda o’qituvchining dars berish va tarbiyachilik mahorati
- Reja kirish asosiy qism: Ta’lim uslublari haqida tushuncha
Ўқувчиларнинг билим ўзлаштиришидаги konfliktlarni bartaraf etishda o’qituvchining dars berish va tarbiyachilik mahorati
- Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi alisher Navoiy nomidagi Samarqand davlat universiteti pedagogika fakulteti «Pedagogika»
Корхона таъсисчиларининг корпоратив маданият шаклланишидаги ўрни
-
Кислoтa рaдикaлидaги бир ёки бир нeчa вoдoрoд aтoмлaрининг гидрoксил гуруҳгa (-OН) aлмaшинишидaн ҳoсил бўлган кaрбoн кислoтa ҳoсаллaригa гидрoксикислoтaлaр дeйилaди
- Мавзу: Окси-, амино- ва фенолокислоталарнинг реакцион қобилияти
Ўқувчиларнинг билим ўзлаштиришидаги konfliktlarni bartaraf etishda
- O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi alisher Navoiy nomidagi Samarqand davlat universiteti pedagogika fakulteti
-matn Тупроқларнинг ифлосланишида пестицидларнинг салбий таъсирлари-
- ―экология фанини ўҚитишда
 | Илмий педагогика ишидан 39.8 Kb.  4 | o'qib |
| Гажк «узбекистон темир йуллари» «Ҳаракат ҳавсизлиги ва тормоз тизимлари» фани бўйича курс ишидан мақсад – талабаларда тормоз қурилмаларини методик ҳисоблашни амалий тушуниш, мустақил ҳисоблашга ўргатишдир 470.24 Kb. 4 | o'qib |
 | Курс иши ма+сад ва вазифалари «Ҳаракат ҳавсизлиги ва тормоз тизимлари» фани бўйича курс ишидан мақсад – талабаларда тормоз қурилмаларини методик хисоблашни амалий тушуниш, мустақил ҳисоблашга ўргатишдир 219 Kb. 6 | o'qib |
| Курс иши ма+сад ва вазифалари «Ҳаракат ҳавсизлиги ва тормоз тизимлари» фани бўйича курс ишидан мақсад – талабаларда тормоз қурилмаларини методик ҳисоблашни амалий тушуниш, мустақил ҳисоблашга ўргатишдир 91.37 Kb. 5 | o'qib |
1