Qidiruv: талабларга
-расм - Лаборатория ҳажмига ва ўрнатиш учун талаблар тўхтатилган шип ва қисм- Халқаро стандарт isо 10848-2
Аглопорит учун техник талаблар
- 9-мавзу. Аглопорит ишлаб чиқариш
ИСМТваХ элементлари учун талаблар матрицаси
- Мавзу сифатни бошқариш соҳасида интеграллашган менежмент тизимларини ишлаб чиқИШ
Ўқув муассасасида масофавий таълим жараёнини ташкиллаштиришга қўйиладиган техник ва дастурий талаблар
- Масофавий таълим ва уни ташкил этиш асослари режа
Режалаш ишларини аниқлигига бўлган талаблар
-
Шакллантирилган кариес кавак қандай талабларга жавоб бериши лозим?
- Тасдиқлайман тдси стоматология факультети
умумий талаблар
- Фанидан мустақил иш
Фан бўйича талабаларнинг билимига, кўникма ва малакасига қўйиладиган талаблар
- Tuzuvchi: A. A. Eraliyev
Шовқинбардош кодларга қўйиладиган талаблар
- Ўзбекистон алоқа ва ахборотлаштириш агентлиги
Талабларнинг мақсади
- Dasturiy injiniringga kirish fanidan Shukurov Maxmatmirzoning
Тарих дарсликлари ва уларга қўйиладиган замонавий талаблар
- Namangan davlat universiteti tarix fakul’teti
II. Магистрлар тайёрлашга қўйиладиган талаблар
- Ilmiy-tadqiqot va ilmiy pedagogik ish hamda
Операцион тизим қуриш тамойиллари Web-саҳифалар сақланади ва талабларга ишлов беради, unix, Windows 2000, Linux сервер от ларига мисол бўла олади 75.5 Kb. 6 | o'qib | |
Мустақил иш мавзу: томорқа хўжалигида V. Лойиҳани техник-иқтисодитс асослаш лойиҳанинг мақсади, вазифалари, аҳамияти, ҳозирги талабларга жавоб бера олиши лойиҳанинг иқтисодий самарадорлиги, қўлланиш сфералари 0.72 Mb. 2 | o'qib | |
Мустақил иш м авзу: Гишт ишлаб чикариш V. Лойиҳани техник-иқтисодитс асослаш лойиҳанинг мақсади, вазифалари, аҳамияти, ҳозирги талабларга жавоб бера олиши лойиҳанинг иқтисодий самарадорлиги, қўлланиш сфералари 0.59 Mb. 2 | o'qib | |
10. Маҳсулотларнинг сифатини назорат қилиш элементлари «маҳсулотларнинг сифат кўрсаткичларини ўрнатилган талабларга мувофиқлигини текшириш» (гост 15. 467—79) мақсадида ишлаб чиқаришнинг барча босқичларида назорат қилинади 386.5 Kb. 3 | o'qib | |
Энг муҳим самарадорлик кўрсаткичлари (kpi) қандай талабларга жавоб бериши лозим? Iт технологиялари соҳасида билим ва кўникмаларга эга бўлишлари учун зарур жиҳозлар билан таъминланган қанча тўгараклар фаолиятини йўлга қўйиш режалаштирилган? 57.56 Kb. 1 | o'qib | |
Энг муҳим самарадорлик кўрсаткичлари (kpi) қандай талабларга жавоб бериши лозим? Iт технологиялари соҳасида билим ва кўникмаларга эга бўлишлари учун зарур жиҳозлар билан таъминланган қанча тўгараклар фаолиятини йўлга қўйиш режалаштирилган? 39.75 Kb. 1 | o'qib | |
Агарда тикилган ишларим талабларга жавоб бермаса корхона томонидан кориладигон хар кандай жазога розиман Ecolayf заказ детиский триколарини Сифатига, тикув чокларига ва хар бир настел сонига масулят билан корайман 12.15 Kb. 1 | o'qib | |
14-Амалий машғулот: Дорихона «Тавсиф», «Ўров-идиш» кўрсаткичлари бўйича талабларга мувофиқлиги жиҳатидан текширишдан, шунингдек илова қилинган ҳужжатлар, шу жумладан дори воситаларининг сифатини тасдиқловчи ҳужжатлар тўғри расмийлаштирилганлигини текширишдан иборат 50.04 Kb. 9 | o'qib | |
Технологияларнинг мазмун-моҳияти Тарбиячи-устоз бўлиш учун бошқаларнинг ақл-идрокини ўстириш, маърифат зиѐсидан баҳраманд қилиш, ҳақиқий фуқаро этиб етиштириш учун энг аввало, тарбиячининг ўзи айнан шундай юксак талабларга жавоб бериши 144.4 Kb. 7 | o'qib | |
Ахборот хати ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Мирзо Улуғбек номидаги Ўзбекистон Миллий университети Anketa html электрон кўринишда юборишингизни сўраймиз. Талабларга мос келмаган маъруза тезислари нашр этилмайди ва муаллифга ҳам қайтарилмайди 1.13 Mb. 1 | o'qib | |
Олий ва ўрта махсус таълим «Д», «Е» тоифасига тайёрлашдан ташқари ўқув-моддий негизи замонавий талабларга жавоб берадиган ва Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази томонидан рухсат берилган таълим муассасаларида олиб борилади 58 Kb. 3 | o'qib | |
Насос станцияни геометрик ва дастлабки манометрик кўтариш баландлигини аниқлаш Qн ва дастлабки манометрик напори Нм қийматлари керак бўлади. Насос қуйидаги талабларга жавоб бериши керак 86.32 Kb. 2 | o'qib | |
Модел ва алгоритм тушунчаси «юмалоқ бурчакли тўрбурчак» моделини қабул қилишимиз мумкин. У ёки бу моделни танлаш аниқликка қўйилган талабларга боғлик. Аниқлик ортиб бориши билан моделни ўрганилаётган объектнинг янги-янги хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда мураккаблаштиришга 0.77 Mb. 56 | o'qib | |
Ўзбекистон республикаси олий таълим, фан ва инновация вазирлиги мирзо улуғбек номидаги «Экологик экспертизаси тўғрисида»ги қонунига кўра, республика ҳудудида режалаштирилаётган ёки амалга оширилаётган хўжалик ва бошқа хил фаолиятнинг экологик талабларга мувофиқлигини белгилаш ҳамда объектини рўёбга чиқариш мумкинлигини аниқлаш 78.02 Kb. 16 | o'qib | |
Тўлдирувчилар тури ва хусусиятлари Wcшм. (масса бỹйича да) аниқлашда, қуруқ йирик тўлирувчиларнамунаси сувга 8 соат давомида солиб қỹйилади, сỹнгра соат ëки бошқа вақтда техник шартлар ëки техник талабларга кỹра доналар юзасидаги сувлардан қутулади ва торозида тортиб 0.58 Mb. 5 | o'qib |
1 2
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling