A kiritmalar

1. «Individ», «shaxs», «faoliyat sub’ekti», «individuallik» tushunchalari ichida mazmunining hajmiga ko‘ra quyidagi munosabatni hosil qiladi:
A) kiritmalar;
B) o‘zaro tobeliklar;
C) avlod – tur;
D) qator tuzilishiga ko‘ra.
ANSWER: A
2. «Individ», «shaxs», «faoliyat sub’ekti», «individuallik» tushunchalari ichida mazmunining hajmiga ko‘ra quyidagi munosabatni hosil qiladi:
A) kiritmalar;
B) o‘zaro tobeliklar;
C) avlod – tur;
D) qator tuzilishiga ko‘ra.
ANSWER: A
3. «Psixologiya» atamasini ilmiy muomalaga kiritgan olim:
A) X.Volf;
B) G.Leybnis;
C) Dekart;
D) Arastu.
ANSWER: A
4. «Psixologiya» atamasini ilmiy muomalaga kiritgan olim:
A) X.Volf;
B) G.Leybnis;
C) Dekart;
D) Arastu.
ANSWER: A
5. Asab tizimining strukturaviy birligi:
A) neyron;
B) sinaps;
C) akson;
D) dendrit.
ANSWER: A
6. Asab tizimining strukturaviy birligi:
A) neyron;
B) sinaps;
C) akson;
D) dendrit.
ANSWER: A
7. Asosiy tafakkur operatsiyalari:
A) taqqoslash, analiz, sintez, abstraksiya, umumlashtirish, aniqlashtirish, tasniflash, tizimlashtirish.
B) taqqoslash, analiz, sintez, umumlashtirish, bilim;
C) analiz, sintez, abstraksiyalash, umumlashtirish, xulosa;
D) analiz, sintez, tasavvurlar, hukmlar;
ANSWER: A
8. Asosiy tafakkur operatsiyalari:
A) taqqoslash, analiz, sintez, abstraksiya, umumlashtirish, aniqlashtirish, tasniflash, tizimlashtirish.
B) taqqoslash, analiz, sintez, umumlashtirish, bilim;
C) analiz, sintez, abstraksiyalash, umumlashtirish, xulosa;
D) analiz, sintez, tasavvurlar, hukmlar;
ANSWER: A
9. Biror psixologik jarayon yoki shaxsga yaxlitligicha baho berish maqsadida o‘tkaziladigan qisqa standartlashtirilgan psixologik sinov – bu:
A) test sinovi;
B) tajriba sinovi;
C) kuzatish sinovi;
D) o‘zini kuzatish.
ANSWER: A
10. Biror psixologik jarayon yoki shaxsga yaxlitligicha baho berish maqsadida o‘tkaziladigan qisqa standartlashtirilgan psixologik sinov – bu:
A) test sinovi;
B) tajriba sinovi;
C) kuzatish sinovi;
D) o‘zini kuzatish.
ANSWER: A
11. Diqqat deb:
A) odam ongining ma’lum ob’ektlarga yo‘nalganligi va jamlanganligi;
B) ob’ektning tanlab idrok qilishi;
C) ob’ektning his-tuyg‘u organlariga ta’sir ko‘rsatishida yuzaga keladigan psixik faoliyatning shakli;
D) organizmning ishchi holati, analizatorning qo‘zg‘alishga bo‘lgan mayli.
ANSWER: A
12. Diqqat deb:
A) odam ongining ma’lum ob’ektlarga yo‘nalganligi va jamlanganligi;
B) ob’ektning tanlab idrok qilishi;
C) ob’ektning his-tuyg‘u organlariga ta’sir ko‘rsatishida yuzaga keladigan psixik faoliyatning shakli;
D) organizmning ishchi holati, analizatorning qo‘zg‘alishga bo‘lgan mayli.
ANSWER: A
13. Diqqatning umumiy xususiyati bo‘lib, uning ... ko‘rsatkichi hisoblanadi:
A) muvaffaqiyatliligi
B) aniqligi;
C) tezligi;
D) hajmi.
ANSWER: A
14. Diqqatning umumiy xususiyati bo‘lib, uning ... ko‘rsatkichi hisoblanadi:
A) muvaffaqiyatliligi
B) aniqligi;
C) tezligi;
D) hajmi.
ANSWER: A
15. I.P. Pavlov bo‘yicha, kuchli, nomutanosib va harakatchan asab tizimi tipi quyidagilarga xos:
A) melanxoliklar.
B) flegmatiklar;
C) xoleriklar;
D) sangviniklar;
ANSWER: A
16 I.P. Pavlov bo‘yicha, kuchli, nomutanosib va harakatchan asab tizimi tipi quyidagilarga xos:
A) melanxoliklar.
B) flegmatiklar;
C) xoleriklar;
D) sangviniklar;
ANSWER: A
17. I.P. Pavlov fikriga asosan, kuchli, mutanosib va harakatchan asab tizimi tipi quyidagilarga xos:
A) xoleriklar;
B) flegmatiklar;
C) sangviniklar;
D) melanxoliklar.
ANSWER: A
18. I.P. Pavlov fikriga asosan, kuchli, mutanosib va harakatchan asab tizimi tipi quyidagilarga xos:
A) xoleriklar;
B) flegmatiklar;
C) sangviniklar;
D) melanxoliklar.
ANSWER: A
19. I.P.Pavlov bo‘yicha asab tizimi tasniflanishi quyidagi ko‘rsatkichlarning hisobga olinishiga asoslangan bo‘lishi kerak:
A) tana tuzilishi xususiyatlari.
B) faollik;
C) organizmdagi suyuqliklar nisbati;
D) kuch;
ANSWER: A
20. I.P.Pavlov bo‘yicha asab tizimi tasniflanishi quyidagi ko‘rsatkichlarning hisobga olinishiga asoslangan bo‘lishi kerak:
A) tana tuzilishi xususiyatlari.
B) faollik;
C) organizmdagi suyuqliklar nisbati;
D) kuch;
ANSWER: A
21. I.P.Pavlov bo‘yicha asab tizimi tasniflanishi quyidagi ko‘rsatkichlarning hisobga olinishiga asoslangan bo‘lishi kerak:
A) tana tuzilishi xususiyatlari.
B) faollik;
C) organizmdagi suyuqliklar nisbati;
D) kuch;
ANSWER: A
22. I.P.Pavlov bo‘yicha asab tizimi tasniflanishi quyidagi ko‘rsatkichlarning hisobga olinishiga asoslangan bo‘lishi kerak:
A) tana tuzilishi xususiyatlari.
B) faollik;
C) organizmdagi suyuqliklar nisbati;
D) kuch;
ANSWER: A
23. Idrok:
A) jism va hodisalarni ularning mos retseptorlarga bevosita ta’sir ko‘rsatishida yaxlit aks ettirish;
B) moddiy olam jismlarini aks ettirishda paydo bo‘ladigan sezgilar yig‘indisi;
C) jismlarning ahamiyatli xossa va sifatlarini yig‘indi holatida aks ettirish;
D) voqelikning bilan inson o‘tmish tajribasi o‘rtasidagi munosabatning bog‘liqligi
ANSWER: A
24. Idrok:
A) jism va hodisalarni ularning mos retseptorlarga bevosita ta’sir ko‘rsatishida yaxlit aks ettirish;
B) moddiy olam jismlarini aks ettirishda paydo bo‘ladigan sezgilar yig‘indisi;
C) jismlarning ahamiyatli xossa va sifatlarini yig‘indi holatida aks ettirish;
D) voqelikning bilan inson o‘tmish tajribasi o‘rtasidagi munosabatning bog‘liqligi
ANSWER: A
25. Idrokning inson psixik hayotining mazmuni va shaxs xususiyatlariga bog‘liqligi:
A) appersepsiya;
B) persepsiya;
C) insayt;
D) sensibellik.
ANSWER: A
26. Idrokning inson psixik hayotining mazmuni va shaxs xususiyatlariga bog‘liqligi:
A) appersepsiya;
B) persepsiya;
C) insayt;
D) sensibellik.
ANSWER: A
27. Idrokning ixtiyoriy va ixtiyorsiz turlarga bo‘linishiga asos bo‘lib xizmat qiladi:
A) sub’ekt faolligi xususiyatining maqsadga yo‘nalganligi.
B) aks ettirish jismi;
C) materiya mavjudligi shakli;
D) yetakchi analizator;
ANSWER: A
28. Idrokning ixtiyoriy va ixtiyorsiz turlarga bo‘linishiga asos bo‘lib xizmat qiladi:
A) sub’ekt faolligi xususiyatining maqsadga yo‘nalganligi.
B) aks ettirish jismi;
C) materiya mavjudligi shakli;
D) yetakchi analizator;
ANSWER: A
29. Idrokning fazoviy, vaqt, harakat idroklariga tasniflanishining asosiy mezoni:
A) materiya mavjudligi shakli;
B) aks ettirish jismi;
C) yetakchi analizator;
D) sub’ekt faolligi.
ANSWER: A
30. Idrokning fazoviy, vaqt, harakat idroklariga tasniflanishining asosiy mezoni:
A) materiya mavjudligi shakli;
B) aks ettirish jismi;
C) yetakchi analizator;
D) sub’ekt faolligi.
ANSWER: A
31. Ijodiy qobiliyatlar rivojlanishining yuksak darajasi:
A) iste’dod;
B) qobiliyatlilik;
C) geniallik;
D) nishonalar.
ANSWER: A
32. Ijodiy qobiliyatlar rivojlanishining yuksak darajasi:
A) iste’dod;
B) qobiliyatlilik;
C) geniallik;
D) nishonalar.
ANSWER: A
33. Inson jamiyatidagi ontogenetik taraqqiyotining yuksak bosqichi – bu:
A) individuallik.
B) shaxs;
C) faoliyat sub’ekti;
D) individ;
ANSWER: A
34. Inson jamiyatidagi ontogenetik taraqqiyotining yuksak bosqichi – bu:
A) individuallik.
B) shaxs;
C) faoliyat sub’ekti;
D) individ;
ANSWER: A
35. Inson sezgilari – bu:
A) barcha javoblar noto‘g‘ri.
B) individning organik holati;
C) organik ehtiyojlarning qondirilishi bilan bog‘liq bo‘lgan sezish;
D) hissiyot jarayonining emotsional toni;
ANSWER: A
36. Inson sezgilari – bu:
A) barcha javoblar noto‘g‘ri.
B) individning organik holati;
C) organik ehtiyojlarning qondirilishi bilan bog‘liq bo‘lgan sezish;
D) hissiyot jarayonining emotsional toni;
ANSWER: A
37. Insonning maqsadga yo‘naltirilgan harakat va faoliyatni bajarishda tashqi va ichki qiyinchiliklarni yengish malakasida ifodalangan ongli tarzda o‘z hulq-atvori va faoliyatini boshqarishi:
A) iroda;
B) tafakkur;
C) diqqat;
D) tasavvur.
ANSWER: A
38. Insonning maqsadga yo‘naltirilgan harakat va faoliyatni bajarishda tashqi va ichki qiyinchiliklarni yengish malakasida ifodalangan ongli tarzda o‘z hulq-atvori va faoliyatini boshqarishi:
A) iroda;
B) tafakkur;
C) diqqat;
D) tasavvur.
ANSWER: A
39. Insonning oliy psixik vazifalariga ... kiradi:
A) barcha javoblar to‘g‘ri.
B) so‘zlashuv-mantiqiy tafakkur;
C) tasavvur etish;
D) mantiqiy xotira;
ANSWER: A
40. Insonning oliy psixik vazifalariga ... kiradi:
A) barcha javoblar to‘g‘ri.
B) so‘zlashuv-mantiqiy tafakkur;
C) tasavvur etish;
D) mantiqiy xotira;
ANSWER: A
41. Iroda aktining psixologik tuzilishiga .... kiradilar:
A) barcha javoblar to‘g‘ri.
B) harakatning anglangan maqsadlari;
C) harakatga qaror qilish;
D) iroda kuchi;
E) harakatni ijro etish istagi;
ANSWER: A
42. Iroda aktining psixologik tuzilishiga .... kiradilar:
A) barcha javoblar to‘g‘ri.
B) harakatning anglangan maqsadlari;
C) harakatga qaror qilish;
D) iroda kuchi;
E) harakatni ijro etish istagi;
ANSWER: A
43. Iroda jarayonlari qanday vazifalarning ijro etilishini ta’minlaydilar:
A) maqsadli, tormozlovchi;
B) daraklovchi, konativ;
C) rag‘batlantiruvchi, boshqaruvchi
D) bilish, mustahkamlovchi.
ANSWER: A
44. Iroda jarayonlari qanday vazifalarning ijro etilishini ta’minlaydilar:
A) maqsadli, tormozlovchi;
B) daraklovchi, konativ;
C) rag‘batlantiruvchi, boshqaruvchi
D) bilish, mustahkamlovchi.
ANSWER: A
45. Istalgan sub’ektga bo‘lgan ixtiyoriy diqqatning yuzaga kelish sababi:
A) faoliyat maqsadini belgilash;
B) seskantiruvchining yangilanishi;
C) faoliyat maqsadining mavjud emasligi;
D) ob’ektning hissiyotli ahamiyatliligi.
ANSWER: A
46. Istalgan sub’ektga bo‘lgan ixtiyoriy diqqatning yuzaga kelish sababi:
A) faoliyat maqsadini belgilash;
B) seskantiruvchining yangilanishi;
C) faoliyat maqsadining mavjud emasligi;
D) ob’ektning hissiyotli ahamiyatliligi.
ANSWER: A
47. Kundalik hayotda qo‘shilmaydigan turli sifat, xossa, qismlarni “birlashtirish”:
A) agglitinatsiya;
B) tiplashtirish;
C) chizmalashtirish;
D) barcha javoblar noto‘g‘ri.
ANSWER: A
48. Kundalik hayotda qo‘shilmaydigan turli sifat, xossa, qismlarni “birlashtirish”:
A) agglitinatsiya;
B) tiplashtirish;
C) chizmalashtirish;
D) barcha javoblar noto‘g‘ri.
ANSWER: A
49. Ko‘zlangan maqsadga erishish yo‘lida paydo bo‘ladigan qiyinchiliklarni yengib o‘tish umumlashgan layoqati:
A) iroda kuchi;
B) ongli intizom;
C) vazminlik;
D) mustaqillik.
ANSWER: A
50. Ko‘zlangan maqsadga erishish yo‘lida paydo bo‘ladigan qiyinchiliklarni yengib o‘tish umumlashgan layoqati:
A) iroda kuchi;
B) ongli intizom;
C) vazminlik;
D) mustaqillik.
ANSWER: A
51. Qobiliyatlar deganda ... tushuniladi:
A) voqelikni o‘zgartirgan holatda aks ettirish jarayonidan boshqa narsa emas;
B) insonni baholash imkonini beradigan harakatlar;
C) bilim va malakalar orttirishga aloqador bo‘lgan insonning individual xususiyatlari;
D) u yoki bu faoliyatga yaroqlilikda namoyon bo‘ladigan va undagi samarani belgilaydigan individual-psixologik xususiyatlar.
ANSWER: A
52. Qobiliyatlar deganda ... tushuniladi:
A) voqelikni o‘zgartirgan holatda aks ettirish jarayonidan boshqa narsa emas;
B) insonni baholash imkonini beradigan harakatlar;
C) bilim va malakalar orttirishga aloqador bo‘lgan insonning individual xususiyatlari;
D) u yoki bu faoliyatga yaroqlilikda namoyon bo‘ladigan va undagi samarani belgilaydigan individual-psixologik xususiyatlar.
ANSWER: A
53. Quyidagi tushunchalardan qaysi biri mazmunan uncha keng bo‘lmagan tushuncha hisoblanadi «individ», «shaxs», «faoliyat sub’ekti», «individuallik»:
A) individ;
B) shaxs;
C) faoliyat sub’ekti;
D) individuallik.
ANSWER: A
54. Quyidagi tushunchalardan qaysi biri mazmunan uncha keng bo‘lmagan tushuncha hisoblanadi «individ», «shaxs», «faoliyat sub’ekti», «individuallik»:
A) individ;
B) shaxs;
C) faoliyat sub’ekti;
D) individuallik.
ANSWER: A
55. Muloqot, odatda, .... tomonlarining birligida namoyon bo‘ladi:
A) shaxslararo, kognitiv, kommunikativ, emotiv, konativ;
B) interfaol, kommunikativ, nutqiy;
C) axborotli, perseptiv, yo‘nalishli;
D) bilish, emotsional, shaxslararo.
ANSWER: A
56. Muloqot, odatda, .... tomonlarining birligida namoyon bo‘ladi:
A) shaxslararo, kognitiv, kommunikativ, emotiv, konativ;
B) interfaol, kommunikativ, nutqiy;
C) axborotli, perseptiv, yo‘nalishli;
D) bilish, emotsional, shaxslararo.
ANSWER: A
57. Muloqot:
A) ikki va undan ortiq odamlarning bilish yoki affektli-baholash xususiyatli axborot almashinuvidan iborat bo‘lgan o‘zaro ta’sirlashuvi
B) faoliyat kabi ahamiyatli bo‘lgan, inson turmush tarzining bir tomoni;
C) insonning boshqa odamlar bilan o‘zaro ta’sirlashuv shakli;
D) shaxsning mohiyatga ega bo‘lgan xususiyati;
ANSWER: A
58. Muloqot:
A) ikki va undan ortiq odamlarning bilish yoki affektli-baholash xususiyatli axborot almashinuvidan iborat bo‘lgan o‘zaro ta’sirlashuvi
B) faoliyat kabi ahamiyatli bo‘lgan, inson turmush tarzining bir tomoni;
C) insonning boshqa odamlar bilan o‘zaro ta’sirlashuv shakli;
D) shaxsning mohiyatga ega bo‘lgan xususiyati;
ANSWER: A
59. Muloqotda o‘zini boshqa odamga o‘xshatish yo‘li bilan uni tushunish xususiyatiga ega bo‘lgan shaxslararo idrokning bosh mexanizmlaridan biri:
A) identifikatsiya.
B) stereotiplashtirish;
C) empatiya;
D) ijtimoiy-psixologik refleksiya;
ANSWER: A
60. Muloqotda o‘zini boshqa odamga o‘xshatish yo‘li bilan uni tushunish xususiyatiga ega bo‘lgan shaxslararo idrokning bosh mexanizmlaridan biri:
A) identifikatsiya.
B) stereotiplashtirish;
C) empatiya;
D) ijtimoiy-psixologik refleksiya;
ANSWER: A
61. Nazariy va empirik tafakkurni shunga ko‘ra farqlaydilar:
A) umulashtirishlarning xususiyatiga ko‘ra;
B) masalalarning tipiga ko‘ra;
C) sub’ektning faolligiga ko‘ra;
D) yetakchi analizatorga ko‘ra.
ANSWER: A
62. Nazariy va empirik tafakkurni shunga ko‘ra farqlaydilar:
A) umulashtirishlarning xususiyatiga ko‘ra;
B) masalalarning tipiga ko‘ra;
C) sub’ektning faolligiga ko‘ra;
D) yetakchi analizatorga ko‘ra.
ANSWER: A
63. Neyropsixologiyaning hozirgi zamon qarashlariga ko‘ra inson miyasining tuzilishi nechta asosiy bo‘limdan iborat:
A) to‘rt asosiy bo‘limdan;
B) ikki asosiy bo‘limdan;
C) uch asosiy bo‘limdan;
D) ko‘p bo‘limlardan.
ANSWER: A
64. Neyropsixologiyaning hozirgi zamon qarashlariga ko‘ra inson miyasining tuzilishi nechta asosiy bo‘limdan iborat:
A) to‘rt asosiy bo‘limdan;
B) ikki asosiy bo‘limdan;
C) uch asosiy bo‘limdan;
D) ko‘p bo‘limlardan.
ANSWER: A
65. Nishonalar qobiliyatlar rivojlanishining anatomik-fiziologik shartlari sifatida:
A) hayot davomida shakllanadi;
B) ko‘pchilik ma’noga ega;
C) muayyan faoliyat mazmuniga yo‘naltirilgan;
D) barcha javoblar noto‘g‘ri.
ANSWER: A
66. Nishonalar qobiliyatlar rivojlanishining anatomik-fiziologik shartlari sifatida:
A) hayot davomida shakllanadi;
B) ko‘pchilik ma’noga ega;
C) muayyan faoliyat mazmuniga yo‘naltirilgan;
D) barcha javoblar noto‘g‘ri.
ANSWER: A
67. Odam va hayvonlarning ichki va tashqi seskantiruvchilardan yorqin ifodalangan sub’ektiv tusga ega bo‘lgan ta’sirlanishi:
A) emotsiya;
B) hissiyot;
C) sezgi;
D) tafakkur.
ANSWER: A
68. Odam va hayvonlarning ichki va tashqi seskantiruvchilardan yorqin ifodalangan sub’ektiv tusga ega bo‘lgan ta’sirlanishi:
A) emotsiya;
B) hissiyot;
C) sezgi;
D) tafakkur.
ANSWER: A
69. Ongning seskantiruvchi sifatidagi alohida xususiyatiga muvofiq holda ob’ektda jamlanganligi:
A) ixtiyorsiz diqqat;
B) ixtiyoriy diqqat;
C) ixtiyoriydan keyingi diqqat;
D) ko‘rishga oid diqqat.
ANSWER: A
70. Ongning seskantiruvchi sifatidagi alohida xususiyatiga muvofiq holda ob’ektda jamlanganligi:
A) ixtiyorsiz diqqat;
B) ixtiyoriy diqqat;
C) ixtiyoriydan keyingi diqqat;
D) ko‘rishga oid diqqat.
ANSWER: A
71. Organizmning ichki muhitidagi ta’sirlarni aks ettiradigan retseptorlar ... deb ataladi:
A) interoretseptorlar;
B) eksteroretseptorlar;
C) proprioretseptorlar;
D) ichki retseptorlar.
ANSWER: A
72. Organizmning ichki muhitidagi ta’sirlarni aks ettiradigan retseptorlar ... deb ataladi:
A) interoretseptorlar;
B) eksteroretseptorlar;
C) proprioretseptorlar;
D) ichki retseptorlar.
ANSWER: A
73. Organizmning yaxlit tizim sifatida faoliyat ko‘rsatishini ta’minlab beruvchi organ:
A) asab tizimi;
B) bosh miya;
C) nerv hosilalarining to‘plamlari;
D) reflekslar.
ANSWER: A
74. Organizmning yaxlit tizim sifatida faoliyat ko‘rsatishini ta’minlab beruvchi organ:
A) asab tizimi;
B) bosh miya;
C) nerv hosilalarining to‘plamlari;
D) reflekslar.
ANSWER: A
75. Psixika:
A) yuqori tuzilgan materiya (miya)ning xossasi bo‘lib, ob’ektiv haqiqatni alohida tarzda aks ettiradi;
B) miya mahsuli, asab tizimining vazifasi;
C) inson ruhiyati, uning ruhiy hodisalari va holatlari;
D) sezgilarimiz, fikrlarimiz, hissiyotlarimiz, kechinmalarimiz.
ANSWER: A
76. Psixika:
A) yuqori tuzilgan materiya (miya)ning xossasi bo‘lib, ob’ektiv haqiqatni alohida tarzda aks ettiradi;
B) miya mahsuli, asab tizimining vazifasi;
C) inson ruhiyati, uning ruhiy hodisalari va holatlari;
D) sezgilarimiz, fikrlarimiz, hissiyotlarimiz, kechinmalarimiz.
ANSWER: A
77. Psixologik metodlarga kiradigan uslublar:
A) kuzatish, testlar, sotsiometriya, tajriba, suhbatlar, anketa to‘ldirish, faoliyat mahsulini o‘rganish;
B) inson psixikasi haqidagi ma’lumotlarni to‘plash;
C) hayvon va inson psixikasini o‘rganish usullari;
D) ma’lumotlarni matematik qayta ishlash, introspeksiya, farazlar, ma’lumotlarni tushuntirish.
ANSWER: A
78. Psixologik metodlarga kiradigan uslublar:
A) kuzatish, testlar, sotsiometriya, tajriba, suhbatlar, anketa to‘ldirish, faoliyat mahsulini o‘rganish;
B) inson psixikasi haqidagi ma’lumotlarni to‘plash;
C) hayvon va inson psixikasini o‘rganish usullari;
D) ma’lumotlarni matematik qayta ishlash, introspeksiya, farazlar, ma’lumotlarni tushuntirish.
ANSWER: A
79. Psixologiya quyidagi olim kiritgan fanlar tasniflanishida markaziy o‘rinni egallaydi:
A) B.M. Kedrov;
B) V.I. Vernadskiy;
C) M.V. Lomonosov;
D) F. Bekon.
ANSWER: A
80. Psixologiya quyidagi olim kiritgan fanlar tasniflanishida markaziy o‘rinni egallaydi:
A) B.M. Kedrov;
B) V.I. Vernadskiy;
C) M.V. Lomonosov;
D) F. Bekon.
ANSWER: A
89. Psixologiya fan sifatida:
A) psixikaning namoyon bo‘lish va rivojlanish faktlari, mexanizmlari va qonuniyatlarini miyaning xossasi sifatida o‘rganadi;
B) sezgilarimiz, fikrlarimiz, tuyg‘ularimiz, harakatlarimizni o‘rganadi;
C) ruhiy hodisalar va holatlarni o‘rganadi;
D) miyadagi jarayonlar va ularning qonuniyatlarini o‘rganadi.
ANSWER: A
90. Psixologiya fan sifatida:
A) psixikaning namoyon bo‘lish va rivojlanish faktlari, mexanizmlari va qonuniyatlarini miyaning xossasi sifatida o‘rganadi;
B) sezgilarimiz, fikrlarimiz, tuyg‘ularimiz, harakatlarimizni o‘rganadi;
C) ruhiy hodisalar va holatlarni o‘rganadi;
D) miyadagi jarayonlar va ularning qonuniyatlarini o‘rganadi.
ANSWER: A
91. Psixologiyaning asosiy metodologik tamoyillari sifatida quyidagilar keltiriladi:
A) onglilik va faoliyat birligi, psixikaning rivoji tamoyillari;
B) psixofiziologik birlik tamoyillari;
C) onglilik va ko‘rgazmalalik tamoyillari;
D) ongning ijtimoiy omillarga bog‘liqligi tamoyillari.
ANSWER: A
92. Psixologiyaning asosiy metodologik tamoyillari sifatida quyidagilar keltiriladi:
A) onglilik va faoliyat birligi, psixikaning rivoji tamoyillari;
B) psixofiziologik birlik tamoyillari;
C) onglilik va ko‘rgazmalalik tamoyillari;
D) ongning ijtimoiy omillarga bog‘liqligi tamoyillari.
ANSWER: A
93. Psixologiyaning ko‘plab sohalari turli mezonlarga ko‘ra ajratiladi:
A) barcha javoblar to‘g‘ri.
B) taraqqiyot;
C) ijtimoiy umumiylik;
D) aniq faoliyat;
ANSWER: A
94. Psixologiyaning ko‘plab sohalari turli mezonlarga ko‘ra ajratiladi:
A) barcha javoblar to‘g‘ri.
B) taraqqiyot;
C) ijtimoiy umumiylik;
D) aniq faoliyat;
ANSWER: A
95. Retseptorda hosil bo‘lgan qo‘zg‘alishlarning asab tizimining yuqori darajalariga o‘tkazilish yo‘llari ... deb ataladi:
A) afferent;
B) efferent;
C) samarali;
D) affektiv.
ANSWER: A
96. Retseptorda hosil bo‘lgan qo‘zg‘alishlarning asab tizimining yuqori darajalariga o‘tkazilish yo‘llari ... deb ataladi:
A) afferent;
B) efferent;
C) samarali;
D) affektiv.
ANSWER: A
97. Sezgi – bu:
A) sodda tuzilgan psixik jarayon bo‘lib, u moddiy dunyo jismlari va hodisalarining alohida xossalarini aks ettirishdan, shuningdek, seskantiruvchilarning mos bo‘lgan retseptorlarga bevosita ta’siri ostidagi organizmning ichki holatlaridan iborat;
B) moddiy dunyo jismlari va hodisalarining alohida xossalarini aks ettirishdan iborat bo‘lgan miya ta’sirlanishi;
C) moddiy dunyo jismlari va hodisalarining bosh miya po‘stlog‘ida aks etish jarayoni;
D) atrof-olamga bo‘lgan munosabatningsub’ektiv kechinmasi jarayoni.
ANSWER: A
98. Sezgi – bu:
A) sodda tuzilgan psixik jarayon bo‘lib, u moddiy dunyo jismlari va hodisalarining alohida xossalarini aks ettirishdan, shuningdek, seskantiruvchilarning mos bo‘lgan retseptorlarga bevosita ta’siri ostidagi organizmning ichki holatlaridan iborat;
B) moddiy dunyo jismlari va hodisalarining alohida xossalarini aks ettirishdan iborat bo‘lgan miya ta’sirlanishi;
C) moddiy dunyo jismlari va hodisalarining bosh miya po‘stlog‘ida aks etish jarayoni;
D) atrof-olamga bo‘lgan munosabatningsub’ektiv kechinmasi jarayoni.
ANSWER: A
99. Seskantiruvchining ikkila jadalligi o‘rtasidagi eng kichik o‘lchami ta’sirida paydo bo‘ladigan dastlabki his etish ... deb ataladi:
A) farqlash bo‘sag‘asi;
B) absolyut quyi bo‘sag‘a;
C) sezgilarning vaqtinchalik bo‘sag‘asi;
D) jadallikka nisbatan sezuvchanlik ko‘lami.
ANSWER: A
100. Seskantiruvchining ikkila jadalligi o‘rtasidagi eng kichik o‘lchami ta’sirida paydo bo‘ladigan dastlabki his etish ... deb ataladi:
A) farqlash bo‘sag‘asi;
B) absolyut quyi bo‘sag‘a;
C) sezgilarning vaqtinchalik bo‘sag‘asi;
D) jadallikka nisbatan sezuvchanlik ko‘lami.
ANSWER: A
101. Sust va faol xayolning farqlanishi:
A) psixik faollik darajasiga ko‘ra.
B) materiyaning mavjud bo‘lish shakli;
C) aks ettirishning yo‘nalganligiga ko‘ra;
D) aks ettiriladigan jismga ko‘ra;
ANSWER: A
102. Sust va faol xayolning farqlanishi:
A) psixik faollik darajasiga ko‘ra.
B) materiyaning mavjud bo‘lish shakli;
C) aks ettirishning yo‘nalganligiga ko‘ra;
D) aks ettiriladigan jismga ko‘ra;
ANSWER: A
103. Tafakkur jarayonining mohiyati jism va hodisalar o‘rtasida ... aloqa va munosabatlarni o‘rnatishdan iborat:
A) sababiy-oqibat;
B) o‘zgarishli;
C) sababsiz;
D) tafakkur mohiyatiga tegishli bo‘lmagan aloqalar.
ANSWER: A
104. Tafakkur jarayonining mohiyati jism va hodisalar o‘rtasida ... aloqa va munosabatlarni o‘rnatishdan iborat:
A) sababiy-oqibat;
B) o‘zgarishli;
C) sababsiz;
D) tafakkur mohiyatiga tegishli bo‘lmagan aloqalar.
ANSWER: A
105. Tafakkurning mantiqiy shakllari – bu:
A) hukm, xulosa, tushuncha;
B) hukm, analiz, sintez;
C) taqqoslash, umumlashtirish, bilim;
D) xulosa, tasniflash, analogiya.
ANSWER: A
106. Tafakkurning mantiqiy shakllari – bu:
A) hukm, xulosa, tushuncha;
B) hukm, analiz, sintez;
C) taqqoslash, umumlashtirish, bilim;
D) xulosa, tasniflash, analogiya.
ANSWER: A
107. Temperament – bu:
A) inson faoliyati va hulq-atvorining dinamikasi va emotsional tomonini xarakterlovchi individual xususiyatlar yig‘indisi;
B) insonning psixik faoliyatida turlicha aks etadigan uning jahli tezligi, o‘zini tuta bilmasligi;
C) inson psixik faoliyatining ma’lum qo‘zg‘aluvchanligi, mutanosibligi va tezligida namoyon bo‘ladigan individual xususiyatlari;
D) inson jonliligi va harakatchanligi darajasida namoyon bo‘ladigan individual xususiyatlari
ANSWER: A
108. Temperament – bu:
A) inson faoliyati va hulq-atvorining dinamikasi va emotsional tomonini xarakterlovchi individual xususiyatlar yig‘indisi;
B) insonning psixik faoliyatida turlicha aks etadigan uning jahli tezligi, o‘zini tuta bilmasligi;
C) inson psixik faoliyatining ma’lum qo‘zg‘aluvchanligi, mutanosibligi va tezligida namoyon bo‘ladigan individual xususiyatlari;
D) inson jonliligi va harakatchanligi darajasida namoyon bo‘ladigan individual xususiyatlari
ANSWER: A
109. Temperament – bu:
A) inson faoliyati va hulq-atvorining dinamikasi va emotsional tomonini xarakterlovchi individual xususiyatlar yig‘indisi;
B) insonning psixik faoliyatida turlicha aks etadigan uning jahli tezligi, o‘zini tuta bilmasligi;
C) inson psixik faoliyatining ma’lum qo‘zg‘aluvchanligi, mutanosibligi va tezligida namoyon bo‘ladigan individual xususiyatlari;
D) inson jonliligi va harakatchanligi darajasida namoyon bo‘ladigan individual xususiyatlari
ANSWER: A
110. Temperament – bu:
A) inson faoliyati va hulq-atvorining dinamikasi va emotsional tomonini xarakterlovchi individual xususiyatlar yig‘indisi;
B) insonning psixik faoliyatida turlicha aks etadigan uning jahli tezligi, o‘zini tuta bilmasligi;
C) inson psixik faoliyatining ma’lum qo‘zg‘aluvchanligi, mutanosibligi va tezligida namoyon bo‘ladigan individual xususiyatlari;
D) inson jonliligi va harakatchanligi darajasida namoyon bo‘ladigan individual xususiyatlari
ANSWER: A
111. U yoki bu faoliyat turiga qobiliyatning mavjudligidan dalolat beradilar:
A) muayyan faoliyatga o‘qitishning past maromi;
B) ushbu faoliyatni bajarishda katta quvvatning sarflanishi;
C) faoliyatni bajarishning individual o‘ziga xosligi;
D) yo‘nalganlik bilan aloqaning mavjud emasligi.
ANSWER: A
112. U yoki bu faoliyat turiga qobiliyatning mavjudligidan dalolat beradilar:
A) muayyan faoliyatga o‘qitishning past maromi;
B) ushbu faoliyatni bajarishda katta quvvatning sarflanishi;
C) faoliyatni bajarishning individual o‘ziga xosligi;
D) yo‘nalganlik bilan aloqaning mavjud emasligi.
ANSWER: A
113. Faoliyat – bu:
A) odamga xos bo‘lgan, ong tomonidan boshqariladigan, ehtiyojlarni qondirishda yuzaga keladigan, tashqi olam va insonni bilish, shuningdek, ularni o‘zgartirishga qaratilgan faollik .
B) organizmning muhitda faol harakatlanishi;
C) insonning olam bilan o‘zaro ta’sir jarayoni;
D) voqelikni to‘g‘ri aks ettirish;
ANSWER: A
114. Faoliyat – bu:
A) odamga xos bo‘lgan, ong tomonidan boshqariladigan, ehtiyojlarni qondirishda yuzaga keladigan, tashqi olam va insonni bilish, shuningdek, ularni o‘zgartirishga qaratilgan faollik .
B) organizmning muhitda faol harakatlanishi;
C) insonning olam bilan o‘zaro ta’sir jarayoni;
D) voqelikni to‘g‘ri aks ettirish;
ANSWER: A
115. Faoliyat tuzilishiga quyidagilar kiradi:
A) motiv, maqsad, muolajalar, psixofiziologik vazifalar;
B) psixofiziologik vazifalar, muolajalar;
C) harakat, muolajalar, motiv;
D) usullar, maqsad, natija, harakat.
ANSWER: A
116. Faoliyat tuzilishiga quyidagilar kiradi:
A) motiv, maqsad, muolajalar, psixofiziologik vazifalar;
B) psixofiziologik vazifalar, muolajalar;
C) harakat, muolajalar, motiv;
D) usullar, maqsad, natija, harakat.
ANSWER: A
117. Faoliyatning asosiy turlariga kiradi:
A) muloqot, o‘yin, o‘qish, mehnat;
B) muolajalar, mehnat, malakalar, ko‘nikmalar;
C) mashq, o‘yin, harakat;
D) malakalar, harakatlar, mashq, o‘yin.
ANSWER: A
118. Faoliyatning asosiy turlariga kiradi:
A) muloqot, o‘yin, o‘qish, mehnat;
B) muolajalar, mehnat, malakalar, ko‘nikmalar;
C) mashq, o‘yin, harakat;
D) malakalar, harakatlar, mashq, o‘yin.
ANSWER: A
119. Xayolning ko‘rish va eshitish turlariga bo‘linishiga asos bo‘lgan:
A) yetakchi analizator;
B) aks ettiriladigan jism;
C) materiyaning mavjud bo‘lish shakli;
D) sub’ektning faolligi.
ANSWER: A
120. Xayolning ko‘rish va eshitish turlariga bo‘linishiga asos bo‘lgan:
A) yetakchi analizator;
B) aks ettiriladigan jism;
C) materiyaning mavjud bo‘lish shakli;
D) sub’ektning faolligi.
ANSWER: A
121. Xarakter aksentuatsiyasi:
A) barcha javoblar to‘g‘ri.
B) xarakterning o‘ziga xos qirralari;
C) yashirin va aniq shaklga ega;
D) normal xarakterlarning chetki ko‘rinishlari;
ANSWER: A
123. Xarakter aksentuatsiyasi:
A) barcha javoblar to‘g‘ri.
B) xarakterning o‘ziga xos qirralari;
C) yashirin va aniq shaklga ega;
D) normal xarakterlarning chetki ko‘rinishlari;
ANSWER: A
124. Xotira – bu:
A) inson o‘tmish tajribasini esda olib qolish, esda saqlash va eslashning psixik jarayoni.
B) amaliy faoliyatda o‘tmish tajribasidan foydalanish psixik jarayoni;
C) hissiyotlar va idroklarga asoslangan insonning tajribani eslash qobiliyati;
D) avval orttirilgan bilimlarni saqlash;
ANSWER: A
125. Xotira – bu:
A) inson o‘tmish tajribasini esda olib qolish, esda saqlash va eslashning psixik jarayoni.
B) amaliy faoliyatda o‘tmish tajribasidan foydalanish psixik jarayoni;
C) hissiyotlar va idroklarga asoslangan insonning tajribani eslash qobiliyati;
D) avval orttirilgan bilimlarni saqlash;
ANSWER: A
126. Xotira jarayonlari:
A) esda olib qolish, esda saqlash, eslash, unutish;
B) esda olib qolish, esda saqlash, tasavvurlar;
C) esda olib qolish, assotsiatsiyalar, tasavvurlar;
D) esda olib qolish, tasavvurlar, unutish.
ANSWER: A
127. Xotira jarayonlari:
A) esda olib qolish, esda saqlash, eslash, unutish;
B) esda olib qolish, esda saqlash, tasavvurlar;
C) esda olib qolish, assotsiatsiyalar, tasavvurlar;
D) esda olib qolish, tasavvurlar, unutish.
ANSWER: A
128. Xotiraning harakat, emotsional, obrazli va verbal xotiralariga bo‘linishi uchun asos bo‘lib xizmat qiladi:
A) aks ettirish predmeti;
B) yetakchi analizator;
C) sub’ekt faolligi;
D) faoliyat turi.
ANSWER: A
129. Xotiraning harakat, emotsional, obrazli va verbal xotiralariga bo‘linishi uchun asos bo‘lib xizmat qiladi:
A) aks ettirish predmeti;
B) yetakchi analizator;
C) sub’ekt faolligi;
D) faoliyat turi.
ANSWER: A
130. Xotiraning yuksak turi ... xotira hisoblanadi:
A) verbal.
B) obrazli;
C) emotsional;
D) harakatli;
ANSWER: A
131. Xotiraning yuksak turi ... xotira hisoblanadi:
A) verbal.
B) obrazli;
C) emotsional;
D) harakatli;
ANSWER: A
132. Shaxs taraqqiyoti dinamikasiga yo‘naltirilgan, xulq-atvorining asosiy xususiyatlarini belgilab beruvchi barqaror istaklari va motivlari tizimi - bu:
A) yo‘nalganlik.
B) xarakter;
C) layoqat;
D) temperament;
ANSWER: A
133. Shaxs taraqqiyoti dinamikasiga yo‘naltirilgan, xulq-atvorining asosiy xususiyatlarini belgilab beruvchi barqaror istaklari va motivlari tizimi - bu:
A) yo‘nalganlik.
B) xarakter;
C) layoqat;
D) temperament;
ANSWER: A
134. Shaxsiy tashabbuskorligiga ko‘ra, maqsad qo‘yish va unga erishish yo‘lini izlash malakasi insonning quyidagi sifatiga mos keladi;
A) mustaqil.
B) qat’iyatlilik;
C) tirishqoqlik;
D) maqsadga intiluvchanlik;
ANSWER: A
135. Shaxsiy tashabbuskorligiga ko‘ra, maqsad qo‘yish va unga erishish yo‘lini izlash malakasi insonning quyidagi sifatiga mos keladi;
A) mustaqil.
B) qat’iyatlilik;
C) tirishqoqlik;
D) maqsadga intiluvchanlik;
ANSWER: A
136. Shaxslararo munosabatlar – bu:
A) odamlar o‘rtasida faoliyat va guruhlardagi muloqotda o‘rnatiladigan munosabatlar;
B) rahbarlar va xodimlar o‘rtasidagi munosbatlar;
C) tarbiyachilar va tarbiyalanuvchilar o‘rtasidagi munosbatlar;
D) faoliyat jarayonidagi odamlar o‘rtasidagi dialoglar.
ANSWER: A
137. Shaxslararo munosabatlar – bu:
A) odamlar o‘rtasida faoliyat va guruhlardagi muloqotda o‘rnatiladigan munosabatlar;
B) rahbarlar va xodimlar o‘rtasidagi munosbatlar;
C) tarbiyachilar va tarbiyalanuvchilar o‘rtasidagi munosbatlar;
D) faoliyat jarayonidagi odamlar o‘rtasidagi dialoglar.
ANSWER: A
138. Shaxsning faoliyati va muloqotida tarkib topadigan va namoyon bo‘ladigan barqaror individual xususiyatlari, - bu:
A) qobiliyat;
B) temperament;
C) xarakter;
D) iste’dod.
ANSWER: A
139. Shaxsning faoliyati va muloqotida tarkib topadigan va namoyon bo‘ladigan barqaror individual xususiyatlari, - bu:
A) qobiliyat;
B) temperament;
C) xarakter;
D) iste’dod.
ANSWER: A
140. Ekstraversiya haqida tasavvurlar – introversiya kim tomonidan ishlab chiqilgan:
A) K. Yung;
B) Z. Freyd;
C) A. Adler;
D) K. Rodjers.
ANSWER: A
141. Ekstraversiya haqida tasavvurlar – introversiya kim tomonidan ishlab chiqilgan:
A) K. Yung;
B) Z. Freyd;
C) A. Adler;
D) K. Rodjers.
ANSWER: A
142. Emotsional jarayonlar va holatlarning organizm hayotida bajaradigan vazifalari:
A) moslashuvchi, safarbarlikka oid va integratsiyalovchi.
B) faqat safarbarlikka oid;
C) faqat moslashuvchi va integratsiyalovchi;
D) faqat moslashuvchi;
ANSWER: A
143. Emotsional jarayonlar va holatlarning organizm hayotida bajaradigan vazifalari:
A) moslashuvchi, safarbarlikka oid va integratsiyalovchi.
B) faqat safarbarlikka oid;
C) faqat moslashuvchi va integratsiyalovchi;
D) faqat moslashuvchi;
ANSWER: A
144. Emotsional holatlar:
A) kayfiyat, ruhlanish, ehtiroslar, affektlar, stresslar;
B) qiziqish, kechinma, barqarorlik, insonparvarlik;
C) muhabbat, shubha, ajablanish, hazil, jadallik;
D) nafrat, hayajon, uyalish, do‘stlik, ehtiyojlar.
ANSWER: A
145. Emotsional holatlar:
A) kayfiyat, ruhlanish, ehtiroslar, affektlar, stresslar;
B) qiziqish, kechinma, barqarorlik, insonparvarlik;
C) muhabbat, shubha, ajablanish, hazil, jadallik;
D) nafrat, hayajon, uyalish, do‘stlik, ehtiyojlar.
ANSWER: A
146. Ehtiyojlar – bu:
A) organizmda normal faoliyat ko‘rsatishi uchun zarur sharoitlarni tashkil etuvchi biror narsaning ob’ektiv yetishmovchiligi holatlari ;
B) muayyan harakatlarning zarurligini anglash;
C) inson tomonidan mahsulotlarda biologik ehtiyojlarning qondirilishini anglash;
D) o‘z ehtiyojlarini madaniy qadriyatlarda anglash.
ANSWER: A
146. Ehtiyojlar – bu:
A) organizmda normal faoliyat ko‘rsatishi uchun zarur sharoitlarni tashkil etuvchi biror narsaning ob’ektiv yetishmovchiligi holatlari ;
B) muayyan harakatlarning zarurligini anglash;
C) inson tomonidan mahsulotlarda biologik ehtiyojlarning qondirilishini anglash;
D) o‘z ehtiyojlarini madaniy qadriyatlarda anglash.
ANSWER: A
147. Yangi obrazlarni yaratishga asoslangan ijodiy faoliyat:
A) xayol;
B) tafakkur;
C) idrok;
D) diqqat.
ANSWER: A
148. Yangi obrazlarni yaratishga asoslangan ijodiy faoliyat:
A) xayol;
B) tafakkur;
C) idrok;
D) diqqat.
ANSWER: A
149. «Individ», «shaxs», «faoliyat sub’ekti», «individuallik» tushunchalari ichida mazmunining hajmiga ko‘ra quyidagi munosabatni hosil qiladi:
A) kiritmalar;
B) o‘zaro tobeliklar;
C) avlod – tur;
D) qator tuzilishiga ko‘ra.
ANSWER: A
150. «Individ», «shaxs», «faoliyat sub’ekti», «individuallik» tushunchalari ichida mazmunining hajmiga ko‘ra quyidagi munosabatni hosil qiladi:
A) kiritmalar;
B) o‘zaro tobeliklar;
C) avlod – tur;
D) qator tuzilishiga ko‘ra.
ANSWER: A
151. «Psixologiya» atamasini ilmiy muomalaga kiritgan olim:
A) X.Volf;
B) G.Leybnis;
C) Dekart;
D) Arastu.
ANSWER: A
152. «Psixologiya» atamasini ilmiy muomalaga kiritgan olim:
A) X.Volf;
B) G.Leybnis;
C) Dekart;
D) Arastu.
ANSWER: A
153. Asab tizimining strukturaviy birligi:
A) neyron;
B) sinaps;
C) akson;
D) dendrit.
ANSWER: A
154. Asab tizimining strukturaviy birligi:
A) neyron;
B) sinaps;
C) akson;
D) dendrit.
ANSWER: A
155. Asosiy tafakkur operatsiyalari:
A) taqqoslash, analiz, sintez, abstraksiya, umumlashtirish, aniqlashtirish, tasniflash, tizimlashtirish.
B) taqqoslash, analiz, sintez, umumlashtirish, bilim;
C) analiz, sintez, abstraksiyalash, umumlashtirish, xulosa;
D) analiz, sintez, tasavvurlar, hukmlar;
ANSWER: A
156. Asosiy tafakkur operatsiyalari:
A) taqqoslash, analiz, sintez, abstraksiya, umumlashtirish, aniqlashtirish, tasniflash, tizimlashtirish.
B) taqqoslash, analiz, sintez, umumlashtirish, bilim;
C) analiz, sintez, abstraksiyalash, umumlashtirish, xulosa;
D) analiz, sintez, tasavvurlar, hukmlar;
ANSWER: A
157. Biror psixologik jarayon yoki shaxsga yaxlitligicha baho berish maqsadida o‘tkaziladigan qisqa standartlashtirilgan psixologik sinov – bu:
A) test sinovi;
B) tajriba sinovi;
C) kuzatish sinovi;
D) o‘zini kuzatish.
ANSWER: A
158. Biror psixologik jarayon yoki shaxsga yaxlitligicha baho berish maqsadida o‘tkaziladigan qisqa standartlashtirilgan psixologik sinov – bu:
A) test sinovi;
B) tajriba sinovi;
C) kuzatish sinovi;
D) o‘zini kuzatish.
ANSWER: A
159. Diqqat deb:
A) odam ongining ma’lum ob’ektlarga yo‘nalganligi va jamlanganligi;
B) ob’ektning tanlab idrok qilishi;
C) ob’ektning his-tuyg‘u organlariga ta’sir ko‘rsatishida yuzaga keladigan psixik faoliyatning shakli;
D) organizmning ishchi holati, analizatorning qo‘zg‘alishga bo‘lgan mayli.
ANSWER: A
160. Diqqat deb:
A) odam ongining ma’lum ob’ektlarga yo‘nalganligi va jamlanganligi;
B) ob’ektning tanlab idrok qilishi;
C) ob’ektning his-tuyg‘u organlariga ta’sir ko‘rsatishida yuzaga keladigan psixik faoliyatning shakli;
D) organizmning ishchi holati, analizatorning qo‘zg‘alishga bo‘lgan mayli.
ANSWER: A
161. Diqqatning umumiy xususiyati bo‘lib, uning ... ko‘rsatkichi hisoblanadi:
A) muvaffaqiyatliligi
B) aniqligi;
C) tezligi;
D) hajmi.
ANSWER: A
163. Diqqatning umumiy xususiyati bo‘lib, uning ... ko‘rsatkichi hisoblanadi:
A) muvaffaqiyatliligi
B) aniqligi;
C) tezligi;
D) hajmi.
ANSWER: A
165. I.P. Pavlov bo‘yicha, kuchli, nomutanosib va harakatchan asab tizimi tipi quyidagilarga xos:
A) melanxoliklar.
B) flegmatiklar;
C) xoleriklar;
D) sangviniklar;
ANSWER: A
166. I.P. Pavlov bo‘yicha, kuchli, nomutanosib va harakatchan asab tizimi tipi quyidagilarga xos:
A) melanxoliklar.
B) flegmatiklar;
C) xoleriklar;
D) sangviniklar;
ANSWER: A
167. I.P. Pavlov fikriga asosan, kuchli, mutanosib va harakatchan asab tizimi tipi quyidagilarga xos:
A) xoleriklar;
B) flegmatiklar;
C) sangviniklar;
D) melanxoliklar.
ANSWER: A
168. I.P. Pavlov fikriga asosan, kuchli, mutanosib va harakatchan asab tizimi tipi quyidagilarga xos:
A) xoleriklar;
B) flegmatiklar;
C) sangviniklar;
D) melanxoliklar.
ANSWER: A
169. I.P.Pavlov bo‘yicha asab tizimi tasniflanishi quyidagi ko‘rsatkichlarning hisobga olinishiga asoslangan bo‘lishi kerak:
A) tana tuzilishi xususiyatlari.
B) faollik;
C) organizmdagi suyuqliklar nisbati;
D) kuch;
ANSWER: A
170. I.P.Pavlov bo‘yicha asab tizimi tasniflanishi quyidagi ko‘rsatkichlarning hisobga olinishiga asoslangan bo‘lishi kerak:
A) tana tuzilishi xususiyatlari.
B) faollik;
C) organizmdagi suyuqliklar nisbati;
D) kuch;
ANSWER: A
171. I.P.Pavlov bo‘yicha asab tizimi tasniflanishi quyidagi ko‘rsatkichlarning hisobga olinishiga asoslangan bo‘lishi kerak:
A) tana tuzilishi xususiyatlari.
B) faollik;
C) organizmdagi suyuqliklar nisbati;
D) kuch;
ANSWER: A
172. I.P.Pavlov bo‘yicha asab tizimi tasniflanishi quyidagi ko‘rsatkichlarning hisobga olinishiga asoslangan bo‘lishi kerak:
A) tana tuzilishi xususiyatlari.
B) faollik;
C) organizmdagi suyuqliklar nisbati;
D) kuch;
ANSWER: A
173. Idrok:
A) jism va hodisalarni ularning mos retseptorlarga bevosita ta’sir ko‘rsatishida yaxlit aks ettirish;
B) moddiy olam jismlarini aks ettirishda paydo bo‘ladigan sezgilar yig‘indisi;
C) jismlarning ahamiyatli xossa va sifatlarini yig‘indi holatida aks ettirish;
D) voqelikning bilan inson o‘tmish tajribasi o‘rtasidagi munosabatning bog‘liqligi
ANSWER: A
174. Idrok:
A) jism va hodisalarni ularning mos retseptorlarga bevosita ta’sir ko‘rsatishida yaxlit aks ettirish;
B) moddiy olam jismlarini aks ettirishda paydo bo‘ladigan sezgilar yig‘indisi;
C) jismlarning ahamiyatli xossa va sifatlarini yig‘indi holatida aks ettirish;
D) voqelikning bilan inson o‘tmish tajribasi o‘rtasidagi munosabatning bog‘liqligi
ANSWER: A
175. Idrokning inson psixik hayotining mazmuni va shaxs xususiyatlariga bog‘liqligi:
A) appersepsiya;
B) persepsiya;
C) insayt;
D) sensibellik.
ANSWER: A
176. Idrokning inson psixik hayotining mazmuni va shaxs xususiyatlariga bog‘liqligi:
A) appersepsiya;
B) persepsiya;
C) insayt;
D) sensibellik.
ANSWER: A
177. Idrokning ixtiyoriy va ixtiyorsiz turlarga bo‘linishiga asos bo‘lib xizmat qiladi:
A) sub’ekt faolligi xususiyatining maqsadga yo‘nalganligi.
B) aks ettirish jismi;
C) materiya mavjudligi shakli;
D) yetakchi analizator;
ANSWER: A
178. Idrokning ixtiyoriy va ixtiyorsiz turlarga bo‘linishiga asos bo‘lib xizmat qiladi:
A) sub’ekt faolligi xususiyatining maqsadga yo‘nalganligi.
B) aks ettirish jismi;
C) materiya mavjudligi shakli;
D) yetakchi analizator;
ANSWER: A
179. Idrokning fazoviy, vaqt, harakat idroklariga tasniflanishining asosiy mezoni:
A) materiya mavjudligi shakli;
B) aks ettirish jismi;
C) yetakchi analizator;
D) sub’ekt faolligi.
ANSWER: A
180. Idrokning fazoviy, vaqt, harakat idroklariga tasniflanishining asosiy mezoni:
A) materiya mavjudligi shakli;
B) aks ettirish jismi;
C) yetakchi analizator;
D) sub’ekt faolligi.
ANSWER: A
181. Ijodiy qobiliyatlar rivojlanishining yuksak darajasi:
A) iste’dod;
B) qobiliyatlilik;
C) geniallik;
D) nishonalar.
ANSWER: A
182. Ijodiy qobiliyatlar rivojlanishining yuksak darajasi:
A) iste’dod;
B) qobiliyatlilik;
C) geniallik;
D) nishonalar.
ANSWER: A
183. Inson jamiyatidagi ontogenetik taraqqiyotining yuksak bosqichi – bu:
A) individuallik.
B) shaxs;
C) faoliyat sub’ekti;
D) individ;
ANSWER: A
184. Inson jamiyatidagi ontogenetik taraqqiyotining yuksak bosqichi – bu:
A) individuallik.
B) shaxs;
C) faoliyat sub’ekti;
D) individ;
ANSWER: A
185. Inson sezgilari – bu:
A) barcha javoblar noto‘g‘ri.
B) individning organik holati;
C) organik ehtiyojlarning qondirilishi bilan bog‘liq bo‘lgan sezish;
D) hissiyot jarayonining emotsional toni;
ANSWER: A
186. Inson sezgilari – bu:
A) barcha javoblar noto‘g‘ri.
B) individning organik holati;
C) organik ehtiyojlarning qondirilishi bilan bog‘liq bo‘lgan sezish;
D) hissiyot jarayonining emotsional toni;
ANSWER: A
187. Insonning maqsadga yo‘naltirilgan harakat va faoliyatni bajarishda tashqi va ichki qiyinchiliklarni yengish malakasida ifodalangan ongli tarzda o‘z hulq-atvori va faoliyatini boshqarishi:
A) iroda;
B) tafakkur;
C) diqqat;
D) tasavvur.
ANSWER: A
188. Insonning maqsadga yo‘naltirilgan harakat va faoliyatni bajarishda tashqi va ichki qiyinchiliklarni yengish malakasida ifodalangan ongli tarzda o‘z hulq-atvori va faoliyatini boshqarishi:
A) iroda;
B) tafakkur;
C) diqqat;
D) tasavvur.
ANSWER: A
189. Insonning oliy psixik vazifalariga ... kiradi:
A) barcha javoblar to‘g‘ri.
B) so‘zlashuv-mantiqiy tafakkur;
C) tasavvur etish;
D) mantiqiy xotira;
ANSWER: A
190. Insonning oliy psixik vazifalariga ... kiradi:
A) barcha javoblar to‘g‘ri.
B) so‘zlashuv-mantiqiy tafakkur;
C) tasavvur etish;
D) mantiqiy xotira;
ANSWER: A
191. Iroda aktining psixologik tuzilishiga .... kiradilar:
A) barcha javoblar to‘g‘ri.
B) harakatning anglangan maqsadlari;
C) harakatga qaror qilish;
D) iroda kuchi;
E) harakatni ijro etish istagi;
ANSWER: A
192. Iroda aktining psixologik tuzilishiga .... kiradilar:
A) barcha javoblar to‘g‘ri.
B) harakatning anglangan maqsadlari;
C) harakatga qaror qilish;
D) iroda kuchi;
E) harakatni ijro etish istagi;
ANSWER: A
193. Iroda jarayonlari qanday vazifalarning ijro etilishini ta’minlaydilar:
A) maqsadli, tormozlovchi;
B) daraklovchi, konativ;
C) rag‘batlantiruvchi, boshqaruvchi
D) bilish, mustahkamlovchi.
ANSWER: A
194. Iroda jarayonlari qanday vazifalarning ijro etilishini ta’minlaydilar:
A) maqsadli, tormozlovchi;
B) daraklovchi, konativ;
C) rag‘batlantiruvchi, boshqaruvchi
D) bilish, mustahkamlovchi.
ANSWER: A
195. Istalgan sub’ektga bo‘lgan ixtiyoriy diqqatning yuzaga kelish sababi:
A) faoliyat maqsadini belgilash;
B) seskantiruvchining yangilanishi;
C) faoliyat maqsadining mavjud emasligi;
D) ob’ektning hissiyotli ahamiyatliligi.
ANSWER: A
196. Istalgan sub’ektga bo‘lgan ixtiyoriy diqqatning yuzaga kelish sababi:
A) faoliyat maqsadini belgilash;
B) seskantiruvchining yangilanishi;
C) faoliyat maqsadining mavjud emasligi;
D) ob’ektning hissiyotli ahamiyatliligi.
ANSWER: A
197. Kundalik hayotda qo‘shilmaydigan turli sifat, xossa, qismlarni “birlashtirish”:
A) agglitinatsiya;
B) tiplashtirish;
C) chizmalashtirish;
D) barcha javoblar noto‘g‘ri.
ANSWER: A
198. Kundalik hayotda qo‘shilmaydigan turli sifat, xossa, qismlarni “birlashtirish”:
A) agglitinatsiya;
B) tiplashtirish;
C) chizmalashtirish;
D) barcha javoblar noto‘g‘ri.
ANSWER: A
199. Ko‘zlangan maqsadga erishish yo‘lida paydo bo‘ladigan qiyinchiliklarni yengib o‘tish umumlashgan layoqati:
A) iroda kuchi;
B) ongli intizom;
C) vazminlik;
D) mustaqillik.
ANSWER: A
200. Ko‘zlangan maqsadga erishish yo‘lida paydo bo‘ladigan qiyinchiliklarni yengib o‘tish umumlashgan layoqati:
A) iroda kuchi;
B) ongli intizom;
C) vazminlik;
D) mustaqillik.
ANSWER: A
201. Qobiliyatlar deganda ... tushuniladi:
A) voqelikni o‘zgartirgan holatda aks ettirish jarayonidan boshqa narsa emas;
B) insonni baholash imkonini beradigan harakatlar;
C) bilim va malakalar orttirishga aloqador bo‘lgan insonning individual xususiyatlari;
D) u yoki bu faoliyatga yaroqlilikda namoyon bo‘ladigan va undagi samarani belgilaydigan individual-psixologik xususiyatlar.
ANSWER: A
202. Qobiliyatlar deganda ... tushuniladi:
A) voqelikni o‘zgartirgan holatda aks ettirish jarayonidan boshqa narsa emas;
B) insonni baholash imkonini beradigan harakatlar;
C) bilim va malakalar orttirishga aloqador bo‘lgan insonning individual xususiyatlari;
D) u yoki bu faoliyatga yaroqlilikda namoyon bo‘ladigan va undagi samarani belgilaydigan individual-psixologik xususiyatlar.
ANSWER: A