A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika universiteti

“Yovvoyi mushuklar” - tez rivojlanayotgan ta’lim muassasalaridagi o‘quvchilar
bo‘lib, bular uchun OTM ga qamrov bo‘yicha umumiy o‘rta ta’lim
maktablarining kvota doirasidagi ulushi ahamiyatsiz va noaniq.
Ushbu bosqichda ular umumiy o‘rta ta’lim maktabiga deyarli hech
qanday nufuz keltirmaydi. Biroq, pedagogik faoliyatning
takomillashtirilishi
natijasida
vaziyatlarning
muvaffaqiyatli
uyg‘unlashuvi va umumiy o‘rta ta’lim maktabi faoliyati bilan
“yovvoyi mushuklar” “yulduzlar” toifasiga o‘tishi mumkin.
“Itlar” -
faoliyati kun sayin sustlashib borayotgan umumiy o‘rta ta’lim
maktablari bo‘lib, shuning bilan birgalikda, shunga mos ravishda
istiqbolsiz umumiy o‘rta ta’lim maktablarida yetishib chiqadigan
o‘quvchilardir.
“Yetakchi” - ishlab chiqqan ongli strategiyasi tufayli ushbu o‘quvchilarni OTM
ga yo‘naltirishda, shuningdek, talaba nomi nasib qilgan umumiy
o‘rta ta’lim maktablari o‘rtasida birinchilikni qo‘ldan bermay
yetakchilik qilayotgan, oldingi strategiyani amalga oshirgan va
keyingi yo‘lni tanlashga duch kelgan umumiy o‘rta ta’lim

---

219
maktablari tomonidan qo‘llaniladi, bu esa o‘zlarining avangard
mavqeini yanada mustahkamlash maqsadida keyingi sa’y-harakatga
undaydi.
“Yetakchiga ergashish” – OTM ga o‘quvchilarini yo‘naltirishga qaratilgan
strategiyasidan kvota doirasidagi egallagan ulushi kam salmoqqa
ega bo‘lgan, lekin o‘z mavqeidan qoniqish hosil qiladigan va uni
saqlab qolishga intiladigan umumiy o‘rta ta’lim maktablari
foydalanadi.
“Inson resurslari”- har qanday ijodiy faoliyatga potentsial jalb etilishi mumkin
bo‘lgan insoniyat jamiyatining barcha vakillarining (milliy
miqyosda, mintaqada va boshqalarda) yig‘indisi.
“Mehnat resurslari” - inson resurslarining bir qismi, o‘zining psixofiziologik va
intellektual sifatlari tufayli moddiy ne’matlar yaratishga qodir
bo‘lgan umumiy o‘rta ta’lim maktablari jamoasining mehnatga
layoqatli qismi.