A. Qodiriy nomidagi


Download 25.3 Kb.
bet1/3
Sana22.04.2023
Hajmi25.3 Kb.
#1378945
  1   2   3
Bog'liq
dars islanma jumart anarboyev


A.Qodiriy nomidagi
Jizzax davlat pedagogika instituti


Tabiiy fanlar fakulteti
Biologiya oʻqitish metodikasi yoʻnalishi
221.19(302)-guruh talabasi
Anarboyev Jo’martning


Biologiya oʻqitish metodikasi fanidan


7-sinf Zoologiya fanidan Suvda hamda quruqlikda yashovchilar xilma-xilligi mavzusida tayyorlagan
1-soatlik


Dars ishlanmasi


Mavzu: Sudralib yuruvchilarning xilma-xilligi va ahamiyati.
Darsning ta’limiy maqsadi: O‘quvсhilarni Sudralib yuruvchilarning xilma-xilligi, bu turkumining o‘ziga xos xususiyatlari, vakillari va ahamiyati bilan tanishtirish.
Darsning tarbiyaviy maqsadi: O‘quvсhilarni Sudralib yuruvchilarning xilma-xilligi, dumsizlar, bu turkumining o‘ziga xos xususiyatlari, vakillari va ahamiyati bilan tanishtirish orqali ilmiy dunyoqarashini kengaytirish, ekologik va iqtisodiy tarbiya berish.
Darsning rivojlantiruvсhi maqsadi: O‘quvсhilarning Sudralib yuruvchilarning xilma-xilligi, bu turkumining o‘ziga xos xususiyatlari haqidagi bilimlari, darslik ustida mustaqil ishlash ko‘nikmalari, nutq va muloqot madaniyatini rivojlantirish.
Darsni jihozlash Sudralib yuruvchilarning xilma-xilligi, dumsizlar, dumlilar turkumining o‘ziga xos xususiyatlari, vakillari aks etgan jadvallar.
Darsda foydalaniladigantexnologiya: Modulli ta’lim texnologiyasi (kichik guruhlarda ishlashiga mo‘ljallangan modul dasturi)
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism:
O‘tgan mavzu yuzasidan o‘quvсhilar bilimini test savol-topshiriqlari yordamida aniqlash va baholash.
O‘quvсhilarni dars mavzusi, maqsadi, borishi bilan tanishtirish va
ularning faoliyatini o‘quv topshiriqlarini bajarishga yo‘llash.
Yangi mavzuni o‘rganish:
a) yangi mavzu bo‘yiсha tuzilgan modul dasturini tarqatish va
o‘quvсhilarni modul dasturining didaktik maqsadi bilan tanishtirish;
b) o‘quvсhilarning faoliyatini modul dasturidagi o‘quv topshiriqlarini mustaqil bajarishga yo‘llash;
v) har bir o‘quv faoliyati elementi topshiriqlarining to‘liq
bajarilishini nazorat qilish, tegishli ko‘rsatmalar berish;
g) har bir o‘quv faoliyati elementi yakunida savol-javob yoki munozara
o‘tkazish.

Download 25.3 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling