A., Sharipova sh. S. Kasbiy ta`lim metodikasi

 
Mavzuni mustahkamlash uchun nazorat savollari: 
 
1. Tanlangan mavzuning to‘g‘riligiga va uning topshiriqqa muvofiqligiga, 
malakaviy ishda ko‘chirmachilik holatining yo‘qligiga kim javob beradi?
2. Ishning kirish qismida malakaviy ish mavzusining dolzarbligi asoslanadimi? 
Misollar bilan isbotlab bering.
3. Ishning 1-bobida mavzuning qaysi jihatlari yoritiladi? 
4. Malakaviy ishning 2-bobida mavzuga oid nimalar tahlilini amalga oshiriladi? 
5. Ishning 3-bobida mavzuning qaysi jihatlari yoritiladi? 
6. Malakaviy ishining xulosa qismida nima yoritiladi? 
7. Bitiruv malakaviy ish qanday rasmiylashtiriladi? 
Foydalanilgan adabiyotlar
 
1. Mirziyoev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga 
quramiz. Toshkent, “O‘zbekiston”, 2017 yil, 488 bet. 
2. 2017-2021yillarda O‘zbekistan Respublikasini rivojlantirishning beshta 
ustuvor yo’nalishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasi. O‘zbekistan Respublikasi 
Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947 sonli Farmoni.
3. Abdiquddusov O., Rashidov H. Kasb-xunar ta’limi pedagogikasi. O‘quv
qo‘llanma. O‘MKHTTKMOvaUQT instituti, T. – 2009. 120 b. 
4. Azizxo`jaeva N.N. O`qituvchi mutaxassisligiga tayyorlash texnologiyasi – 
Toshkent, 2000 
5. Nishonaliev U.N. Kasbiy ta’lim pedagogikasi. O‘quv qo‘llanma. –T.: TDPU, 
2007y. 
6. Olimov Q. T. Kasb ta’limi uslubiyati. O‘quv qo‘llanma. –T.: 2006. 164 b.

---

326 
7. Olimov Q.T.,Uzoqova L.P. va boshqalar. Maxsus fanlarni o‘qitish 
metodikasi. Ta’lim muassasalari o‘qituvchilari uchun metodik qo‘llanma.-
Toshkent: Fan, 2004. – 119 b. 
8. www.inter-pedagogika.ru 
9. www.didaktika.ru 
10. www.School. edu. uz 
11. www.Ppsy. ru 
 
MAVZU 25. KASB – HUNAR TA’LIMIDA O‘QUVCHILARNI