Тема 2. Развитие профессионального образования в Узбекистане…..….25
2.1. Требования, предъявляемые средне-специальному профессиональному
образованию в законе «Об образовании» и в «Национальной программе
подготовки кадров»……………………………………………………………...25
2.2. Содержание подготовки специалистов в профессиональных колледжах,
преемственность и взаимосвязь системы образования в областях
профессионального образования, создание образовательных ресурсов
(предоставление учебных материалов и оборудования, правовые основы и
принципы преподавания профессиональных предметов, критерии выбора
учебного содержания профессиональных предметов, организационные
формы профессиональных дисциплин, организация учебной практики
профессиональных предметов, стандартизация и организация учебно-
производственной деятельности, учебно-нормативная документация и
методическая работа, методика их планирования, организации и
подготовки.…………………….............................................................................29
Тема 3. Мотивация будущей профессиональной деятельности….………34
3.1.Профессиональная
направленность,
мотивация
профессиональной
деятельности, мотивы профессионального общения, самовыражение
личности в профессии……………………………………..…………………….35
3.2.Выбор профессии, профессиональная компетентность, профессиональная
самооценка,
профессиональные
советы
и
профессиональная
направленность………………..…………………………………………………47
Тема 4. Содержание учебно-профессиональной деятельности..….……...53
4.1.Формирование
личности в качестве специалиста в учебно –
профессиональной деятельности и целенаправленное развитие, в качестве
своеобразной деятельности, направленная на обучающегося……………....53
4.2. Компоненты учебно-профессиональной деятельности: мотивационные,
содержательные, функционирующие, оценочно-контрольные, процесс
формирования знаний, умений и навыков …………………………………...58
432
Do'stlaringiz bilan baham: |