A., Sharipova sh. S. Kasbiy ta`lim metodikasi

Kasb-ta`limi metodikasi fanida talabalarga mutaxassislik fanlarini ishlab 
chiqarishiga tadbiq etilgan holda o`quvchilarga o`qitish mеtodlarini o`rgatishdan 
iborat. O`quv jarayonida tarbiyaviy ishlarni olib borish, mutaxassislikka bo`lgan 
qiziqishlarini shakllantirish va qobiliyatlarini rivojlantirish, kasb-hunar kollеji 
o`quv dasturlari hamda hujjatlarini to`gri yuritish kabi muammolarni yеchishga 
yordam bеradi.
O`qitish mеtodikasi fani asosan pеdagogika, psixologiya, fiziologiya‖ va 
mutaxassislik fanlari bilan bog`lik holda o`qitiladi.
Kasb-ta`limi metodikasi fanini o`qitishning tashkiliy ko`rinishlari har 
tomonlama kamol topgan, texnikadan ma'lumoti bo`lgan ishchilar tayyorlash 
masalasi, avvalo, o`qitish jarayonida hal qilinadi.
Kasb-hunar 
kollejlaridagi 
ta'lim 
olayotgan 
o`quvchilar 
shaxsini 
shakllantirishning, ularning aqliy va jismoniy kamol toptirishning, umumiy hamda 
kasbiy bilim berishning eng muxim vositalaridir.
Kasb-hunar kollejlarida o`quvchilarning tanlagan mutaxassisliklarini 
chuqurroq o`rgatish uchun muhandis pedagoglardan o`qitayotgan maxsus fanini 
yahshi bilishi darkor. Mahsus fan o'qituvchilari har bir yangi mavzuni yoritish 
jarayonida o'z oldiga maqsad qilib qo'yishi kerak. Dars paytida o'qituvchi 
o'quvchilarni o'zini bilimini oddiy tilda sodda hayotiy misollar bilan ongiga 
singdirishi uchun juda katta mahorat talab qilinadi. O'qituvchi dars tugagandan 

---

17 
keyin o'quvchilarni baholash jarayonida olgan bilim va ko'nikmalariga qarab 
ko'zlangan maqsadiga erishganligini bilib oladi. Buning uchun esa, o'qituvchi 
o'quvchilar psihologiyasini yahshi bilishi talab qilinadi. 
 
Mavzuni mustahkamlash uchun nazorat savollari: 
 
1. So‘nggi yillarda O`zbekiston Respublikasida kasb ta`limi sohasida 
qanday islohotlar olib borilmoqda?
2. Kadrlar tayyorlash jarayonidagi kasbiy-malakaviy o`zgarishlar haqida 
nimalarni bilasiz? 
3. Kasbiy ta`lim metodikasi fanining tarmoqlarini sanab bering. 
4. Kasbiy ta`lim metodikasi faninnig o‘ziga xos xususiyatlari nimalardan 
iborat?
5. Kasbiy ta`lim metodikasi tarixi haqida aytib bering. 
6. Pedagogik izlanishlar deganda nimani tushunasiz?