А. В. Перышкина для 7 класса, написанного по программе курса физики для 7-9 классов 9-летней (базовой) школы. Практичес­кие задания (решения задач) адаптированы на сборник задач

Цель работы — проверить справедливость закона Гука.
Приборы и материалы — штатив с муфтой и лапкой; набор из четырех одинаковых образцов резины длиной по 20 - 30 см каждый; полоска белого картона длиной около 50 см; набор гирь и грузов по механике; крючок из проволоки; линейка с делениями; динамометр школьный.
Указания к работе

1. 
   На одном конце каждой из резинок завяжите маленькую петлю. Другие концы резинок вместе с полоской картона закрепите в лапке штатива так, чтобы все петельки оказались на одном уров­не. Этот уровень отметьте на картоне.
   
2. 
   С помощью крючка подвесьте к одной из резинок груз 10— 15 г с таким расчетом, чтобы резинка растянулась примерно на 6 — 8 см. Отметьте это место на картоне. Измерьте удлинение резинки линейкой и занесите результаты в таблицу.
   

Число резинок, на кото­рых весит груз	Сила упругости в одной резинке (условные единицы)	Удлинение /, мм
Одна Две Три Четыре	II II II II ^CjKJ

3. 
   Подвесив тот же груз с помощью крючка одновременно на две, три и четыре резинке и отмечая каждый раз место петель на кар­тоне, измерьте удлинение 1₂; /у 1_Г
   
4. 
   Постройте график зависимости силы упругости от удлинения, откладывая на вертикальной оси (ось ординат) силу упругости в условных единицах, на горизонтальной оси (ось абсцисс) — уд­линение в выбранном масштабе. Проверьте, подтверждается ли в пределах точности эксперимента закон Гука.
   

Исследовать соотношение между массой и силой тяжести