Abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti

Birlashgan o’zar, birlashmagan to’zar.

Kosib va hunarmand bir kishining bir necha o’g’illari bo’lib, ular har kuni o’zaro nizo qilib urishardilar. Bir kuni keksa kosib bir dasta cho’plarni yig’ib, mahkam qilib bog’labdi va o’g’illariga qarab: “Qani, shu cho’plarni singdiringlar – chi!” dedi. O’g’illar qanchalik urinishmasin, baribir sindira olmabdi. Shunda ota bog’langan cho’plarni yechdi va bir donadan o’g’illariga berib: “Endi sindirib ko’ringlar”, dedi. O’g’illar cho’plarni sindirishdi. Shunda ota o’g’illariga qarab: “Hozir nimaiki ko’rgan bo’lsangiz, u sizlarning ahvolingizga misoldir. Agar ittifoq bo’lsangiz, hyech kim sizlarni sindira olmaydi. Mabodo murosa qilmay, bir – biringizdan ajralib yashasangiz, qiyinchiliklar oldida boshingiz xam bo’ladi!” dedi [15. 51 b.].

Ushbu bahs mavzusi orqali bolalarda o’zaro do’stlik, hamkorlik, bir – birini qo’llab – quvvatlashlik kabi insoniy xislatlar yuksaladi.

Ushbu bahs oxirida hasharlar to’g’risida (hovli ko’tarish, hosil ekish va yig’ish, ...) ham ma’lumotlar berilsa bolalardagi o’zaro birodarlik xususiyatlari yuksaladi.

3.5.3. “Ma’naviyat saboqlari” mashg’ulotlarida bolalarda illatlarga nafrat o’yg’otishga oid didaktik materiallar

M

“To’g’rilikdan kеlmish hamma yaxshi ot, egri-likdan foyda ko’rmadi bir zot”.