Muammoning o„rganilganlik darajasi. So‗z yasalishi, so‗z yasalish usullari masalasi o‗zbek tilshunosligida A.Hojiyev, Sh.Rahmatullayev, R.Sayfullayeva, Sh.Mirzaqulovlar tomonidan tadqiq etilgan.3 So‗z yasalishi mavzusini o‗tish yuzasidan o‗quv qo‗llanma va darsliklarda metofik tavsiyalar keltirilgan.4
Bitiruv ishining ilmiy-tadqiqot ishlari rejalsri bilan bog„liqligi. Mazkur ish Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat o‗zbek tili va adabiyoti universitetining O‗zbek tilini o‗qitish metodikasi kafedrasining ―2016-2018-yillarga mo‗ljallangan BMI mavzulari banki‖ istiqbol rejasi asosida amalga oshirildi.
Bitiruv ishining maqsadi va vazifalari. Mazkur bitiruv ishi bo‗lg‗usi ona tili va adabiyoti o‗qituvchilarigao‗zbek tilining so‗z yasalishi tarkibi, so‗z yasalishi tizimi va so‗z yasalishi usullarini tushuntirishda grafik organayzerlardan foydalanish yuzasidan metofik tavsiyalar berish, o‗quvchilarning nutqiy kompetentligini oshirishda qo‗llaniladigan innovatsion usullar to‗g‗rida ma‘lumot berish asosiy maqsad qilib olingan.Ushbu maqsadni amalga oshirish uchun quyidagi vazifalarni amalga oshirish nazarda tutilgan:
so‗z yasalishihaqidagi nazariy qarashlarni o‗rganish;
-so‗z yasalishiga doir adabiyotlarda berilgan nazariy ma‘lumotlarni tahlil qilish;
so‗z yasalishimavzusinio‗qitish jarayonida pedagogika, psixologiya va o‗zbek tili fani nazariyasi hamda amaliyotiga oid ilmiy-metodik adabiyotlarni tahlil qilish; -so‗z yasalishi mavzusinio‗qitishda grafik organayzerlardan, yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ona tili o‗qitishdagi ahamiyatini yoritish;
so‗z yasalishi mavzusinio‗qitishda interfaol metodlardan
foydalanishimkoniyatlarini ochib beradigan vositalarni ishlab chiqish;
Bitiruv ishining obyekti va predmeti sifatida hozirgi o‗zbek adabiy tilida so‗z yasalishi hodisasi, u haqdagi turlicha qarashlar, o‗quvchilarga so‗z yasalishimavzuni o‗qitishda foydalaniladigan samarali usullari tanlandi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
