4-Mavzu: Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirishda ta’limning asosiy didaktik tamoyillari (2 soat)
Matematik tasavvurlarini shakllantirish va rivojlantirish. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarining turli yosh guruhlarida matematika mashg‘ulotlarini O‘tkazish metodikasi. Maktabgacha yoshdagi bolalarni matematik tasavvurlarni shakllantirish asosiy didaktik tamoyillarini amalga oshirish, ta’lim tamoyillarini aniqlashga xos yondashuvlar.
5-Mavzu: O‘yin va o‘yin mashqlaridan foydalanish uslubiyati. (2 soat)
O‘yin va o‘yin mashqlaridan foydalanish, bolalar o‘yinlari va ularni turlari
6- Mavzu: Bolalarda son va raqam tushunchasi rivojlanishining mazmuni va uslubiyati (2 soat)
Son tushunchasini shakllantirishning didaktik asoslari. Bolalarda son va raqam tushunchasi rivojlantirish mazmuni va uslubiyati. Bolalarda butun sonlar qatori haqidagi tasavvurlarini rivojlantirish. Bolalarni butun predmetni teng bo‘laklarga bo‘lishga o‘rgatish. Bolalarda son sanoq haqidagi bilimlarini rivojlantirishga qaratilgan o‘yinlarni tashkil etish.
7- Mavzu: Bolalarda son- sanoq haqidagi bilimlarni shakllantirish sanashga o‘rgatish (2 soat)
Son tushunchasini shakllantirishning didaktik asoslari. Bolalarda son va raqam tushunchasi rivojlantirish mazmuni va uslubiyati. Bolalarda butun sonlar qatori haqidagi tasavvurlarini rivojlantirish. Bolalarni butun predmetni teng bo‘laklarga bo‘lishga o‘rgatish. Bolalarda son sanoq haqidagi bilimlarini rivojlantirishga qaratilgan o‘yinlarni tashkil etish.
8- Mavzu: Bolalarda predmetlarning o‘lchami va ularni o‘lchash haqidagi tasavvurlarini shakllantirish (2 soat)
O‘lchamning asosiy xususiyatlari. Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarni predmetlarning o‘lchamni idrok qilishning o‘ziga xosligi. Maktabgacha yoshdagi bolalarning obyektlarning kattaligi haqidagi tasavvurlarini rivojlantirish xususiyatlari (hissiy asosda).
Do'stlaringiz bilan baham: |
