Adabiyot so`z san`ati. Darsning ma


Download 0.54 Mb.
bet36/172
Sana28.01.2023
Hajmi0.54 Mb.
#1136663
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   172
Bog'liq
5 adabiyot dars konspektlar

IV.MUSTAHKAMLASH

1.Qanday asarlarni ertak deb ataymiz?


2.Ertaklar qanday turlarga boTinadi?
3.Sehrli ertaklar haqida gapirib bering.
4.Qaysi ertaklarni majoziy ertaklar deymiz?
5.Ertakchi, matalchilar kimlar? Ulardan mashhurlari nomlarini ayting.
6.Ertaknavis adiblar haqida gapirib bering: jahon va o'zbek adiblari misolida.


V. O`quvchilarni baholash:
Ishtirokiga qarab


VI. UYGA VAZIFA:
__________________________________________________________________________
Muallif: D. Haydarova


5-“________________” SINFLAR UCHUN ADABIYOT
FANI


«____”____________201___
Mavzu: Hamid Olimjon hayoti va ijodi

Maqsad: A) ta`limiy maqsad-o`quvchilarga mavzu haqida ma’lumot berish,ularning yozilishi to’g’risida o’quvchilar bilimini shakllantirish A) ta`limiy maqsad-o`quvchilarga mavzu haqida ma’lumot berish,ularning yozilishi to’g’risida o’quvchilar bilimini shakllan
______________________________________________________
______________________________________________________
B) tarbiyaviy maqsad-____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________
S) rivojlantiruvchi maqsad – _______________________________ ____________________________________________________________________________________________________________
Dars turi: ______________________________________________________
Darsda foydalanilaniladigan
metod: an`anaviy, savol – javob,
Darsda foydalaniladigan jihoz: texnik vositalar, slaydlar, tarqatmalar, testlar.


DARSNING BORISHI:
I.Tashkiliy qism:
A)Salomlashish.
B) Davomatni aniqlash.
V) o`quvchilarni darsga tayyorlash



Download 0.54 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   172




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling