IV.MUSTAHKAMLASH
1..Nima uchun «qora buvi» o'g'ridan qo'rqmaydi?
2..«Qora buvi» va «o'g'rigina bola»ni bir-biriga sirdosh qilgan sabablar to'g'risida o'ylab ko'ring.
3.«Qora buvi»ning «o'g'ri bola»ga qarata mahalladagi puldor odamlarnikiga tushmay, ularnikiga o'g'irlikka kirgani chakki bo'lgani to'g'risidagi gaplarini izohlashga harakat qiling-chi.
4.«Qora buvi»ning chinakam o'zbek onalariga xos bo'lgan fazi- latlari qaysi gaplarida namoyon bo'ladi?
V. O`quvchilarni baholash:
Ishtirokiga qarab
VI. UYGA VAZIFA:
__________________________________________________________________________
Fan o’qituvchisi: J.Qo’chqorov
MO’IBDO’: S.Quvondiqov
5-“________________” SINFLAR UCHUN ADABIYOT
FANI
«_27__”___12_____2019___
Mavzu: Do’stiga xat
Maqsad: A) ta`limiy maqsad-o`quvchilarga mavzu haqida ma’lumot berish,ularning Mashg’ulotning maqsadi:adabiyot fanidan bilimlarini kengaytirish.adabiyot fani orqali o’quvchining Vatanga bo’lgan muhabbatini oshirish; mustaqillik buyuk ne’mat ekanligini ta’kidlash; milliy g’ururni shakllantirish.O’quvchilarning bilim va tafakkurini o’stirish, bilim olishga bo’lgan qiziqishini oshirish, mustaqil fikrlashga o’rgatish.
Adabiy-nutqiy kompetensiyalar (tinglab tushunish, fikrni og‘zaki bayon qilish, o‘qish, fikrni yozma bayon qilish).
Badiiy ijod namunalari (nasriy, she’riy, dramatik asar)ni ifodali o‘qiy oladi, ularning ijtimoiy hamda badiiy-estetik mazmun-mohiyatini tushunadi, anglaydi va idrok eta oladi;
Axborot bilan ishlash kompetentsiyasi:
mavjud axborot manbalari (kitob, ommaviy axborot vositalari, internet, lug‘at, ma’lumotnomalar, (audio-video yozuv), kompyuter, elektron pochta va boshq.)dan o‘quv maqsadlari doirasida foydalana olish va ulardagi materiallarga ongli munosabat bildirish, xulosa chiqarish, ibrat olish va o‘z faoliyatida qo‘llash;
Do'stlaringiz bilan baham: |
