Internet saytlari:
http://www.FAO.stat.report.2019year.
www.ziyonet.uz;
www.lex.uz;
www.gov.uz;
www. Plant protection.com.
http://www.sotton.ru.
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
O‘RTA MAXSUS PROFESSIONAL TA’LIMNING O’QUV DASTURI
Kasb (mutaxassislik) kodi va nomi:
|
50810501-Agronomiya (ekin turlari bo‘yicha)
|
Kvalifikatsiyalar nomi:
|
2. G‘allachilik agronomi
|
O’quv dasturi nomi:
|
Donli ekinlar
|
O’quv rejadagi tartib raqami:
|
3.2.1.
|
Ajratilgan soat:
|
60
|
Toshkent-2022
O‘quv dasturi Pedagogik innovatsiyalar, professional ta’lim boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti Qishloq, o‘rmon va baliq xo‘jaligi, qishloq xo‘jaligi texnikasi yo‘nalishlari bo‘yicha O‘quv-metodik birlashmasining 2022-yil 27-avgustdagi 4-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan.
O‘zbekiston Respublikasi Oliy, o'rta maxsus va professional ta'lim yo'nalishlari bo'yicha o'quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi kengashning 2022-yil 29-oktabrdagi 6- sonli yig‘ilishida ma’qullangan va Vazirlikning 2022-yil 25-noyabrdagi 388-sonli buyrug'i bilan TASDIQLANDI VA JORIY ETILDI.
Tuzuvchilar:
|
Z.Umarova-
B.Rahmatov-
|
Toshkent davlat agrar universiteti
“O‘simlikshunoslik va moyli ekinlar” kafedrasi dotsenti, q.x.f.n.
Pedagogik innovatsiyalar instituti Ta’lim texnologiyalari, o‘quv reja va dasturlarini ishlab chiqish bo‘limi bosh mutaxassisi
|
Taqrizchilar:
|
X.Atabayeva-
|
Toshkent davlat agrar universiteti
|
|
|
“O‘simlikushunoslik va moyli ekinlar”
|
|
|
kafedrasi professori.
|
|
J.Xudayqulov-
|
|
|
|
Toshkent davlat agrar universiteti
|
|
|
“O‘simlikshunoslik va moyli ekinlar”
|
|
|
kafedrasi professori.
|
O‘quv dasturiga quyiladigan talablar
O‘quv dasturining nomi
|
Donli ekinlar
|
Ajratilgan soat
|
60
|
Mavzular soni
|
24
|
Dasturning maqsadi
|
Donli hamda kuzgi don ekinlarining biologik xususiyatlari botanik tarifi,navlarining tavsifi hamda ushbu ekinlarni yetishtirish, ekin maydonlari hosildorligi, umumiy xususiyatlari morfologik belgilarini
o‘rgatish hamda ularni amaliyotda tatbiq etish ko‘nikmasini shakllantirishdan iborat.
|
O‘zlashtirish (o‘qitish)
natijalari
|
Urug‘larni ko‘paytirish nav o‘tog‘i o‘tkazish, navni sofligini va sog‘lomliligini saqlash;
Boshoqli va dukkakli don,moyli ekinlar orasida o‘suvchi begona o‘tlar,o‘simlik kasalliklari va ularga qarshi kurashish usullarini amalda qo‘llash;
Dala sharoitida foydalaniladigan ish jixozlari va uskunalaridan foydalana olish.
|
Bilim
|
donli,dukkakli va moyli ekinlarning elita urug‘larini yakka tanlash va tanlab olingan o‘simliklarning tur va navlarini tekshirish usullari va tartibi;
donli va dukkakli,moyli ekinlar biologik va morfologik belgilari bo‘yicha
dastlabki bilimlar;
davlat reestriga kiritilgan va ekishga tavsiya etilgan rayonlashgan nav,istiqbolli va yangi navlar;
navlarning tasodifiy va biologik ifloslanishi;
yetishtirilgan elita urug‘lari davlat standarti talablariga mosligi;
boshoqli va dukkakli don,moyli ekinlar orasida o‘suvchi begona o‘tlar,o‘simlik kasalliklari va ularga qarshi kurashish choralari hamda usullari;
dala sharoitida foydalaniladigan ish jixozlari va uskunalaridan foydalanish;
boshoqli va dukkakli don,moyli ekinlardan olingan namunalarni kasallik
turlari bo‘yicha ajratish;
- boshoqli va dukkakli don,moyli ekinlarda urug‘ining unuvchanligini,o‘sish energiyasini shuningdek tozaligi namligini aniqlash;kasallik va zararkunandalar bilan zararlanganligini aniqlash;
boshoqli va dukkakli don,moyli ekinlar tipikligi va urug‘larini avlodlari bo‘yicha aniqlash:
Urug‘lik donni saralash,dorilash va saqlashni nazorat qilish.
|
Ko‘nikma
|
urug‘lik ko‘chatzorlarning vazifalari,
ko‘paytirish ko‘chatzori ekinlarning ko‘payish koefitsienti va elita urug‘larga bo‘lgan talablarni bilish;
ko‘chatzorda birinchi va ikkinchi yilgi nasllarni kuzatish;
urug‘larni ko‘paytirish nav o‘tog‘i o‘tkazish,navni sofligini va sog‘lomliligini saqlash;
boshoqli va dukkakli don,moyli ekinlar orasida o‘suvchi begona o‘tlar,o‘simlik kasalliklari va ularga qarshi kurashish usullarini amalda
qo‘llash;
|
|
dala sharoitida foydalaniladigan ish jixozlari va uskunalaridan foydalana olish;
-boshoqli va dukkakli don,moyli ekinlardan olingan namunalarni kasallik
turlari bo‘yicha ajratish ishlarini amalga oshirish;
boshoqli va dukkakli don,moyli ekinlar namunalarini laboratoriyada taxlil qilish, turlari bo‘yicha ajratish hamda yaroqli yoki yaroqsiz ekanligini aniqlay olish;
boshoqli va dukkakli don,moyli ekinlarda urug‘ining unuvchanligini,
shuningdek tozaligi,namligini aniqlay olish;
kasallik va zararkunandalar bilan zararlanganligini aniqlay olish;
boshoqli va dukkakli don,moyli ekinlar tipikligi va urug‘larini avlodlari bo‘yicha aniqlay olish;
urug‘lik donni saralash,dorilash va saqlashni nazorat qilishni tashkil etish;
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |