Академия наук республики узбекистан

Таблица 12.2.
СПИСОК ОБъЕКТОВ ВСЕМИРНОГО НАСЛЕДИЯ ЮНЕСКО И НЕМАТЕРИАЛьНОГО 
КУЛьТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА В УЗБЕКИСТАНЕ
№  Название объектов
Год внесения в список
Список объектов всемирного наследия
1. Ичан кала 
1990
2. Исторический центр Бухары 
1993 
3. Исторический центр Шахрисабза
2000 
4. Самарканд 
2001 
5. Западный Тянь-Шань 
2016 
Репрезентативный список культурного нематериального 
наследия человечества
1. Культурное пространство района Бойсун
2001 
2. Музыка «Шашмаком»
2003
3. «Катта ашула» 
2009 
4. Навруз 
2009 
5. Аския
2014 
6. Культура и традиция плова 
2016 
7.
Маргиланский центр развития ремеслен-
ничества: сохранение традиционной
технологии изготовления атласа и адраса
2017
Глава 12. РАЗвИТИЕ МНоГоСТоРоННЕГо СоТРУДНИчЕСТвА РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

---

437
Важным событием международного значения стало проведение 
в Ташкенте 6 ноября 1998 г. заключительного заседания 155-й сес-
сии Исполнительного Совета ЮНЕСКО, в котором приняли участие 
47 делегатов из разных стран мира. Данное заседание было посвя-
щено теме культуры мира. Концепция культуры мира, разработан-
ная по инициативе ЮНЕСКО, является реакцией на насущные тре-
бования нынешней международной обстановки. «Культура мира» 
включает в себя ценности, взгляды и формы поведения, которые 
строятся на соблюдении принципов свободы, справедливости и де-
мократии, прав человека в их полном объёме, на толерантности и 
солидарности, на отказе от насилия, предотвращении конфликтов 
путём устранения их коренных причин, решении проблем путём 
диалога и переговоров, гарантии полного осуществления каждым 
своих прав и возможностей и активного участия в процессе разви-
тия своего общества. В заключение заседания была принята Таш-
кентская декларация «Культура мира и деятельность ЮНЕСКО в 
государствах-членах», которая продолжила курс, связанный с про-
возглашением Генеральной Ассамблеей ООН 2000-го года Между-
народным годом культуры мира, в проведении которого ЮНЕСКО 
играла ведущую роль. 
Сотрудничество Узбекистана и ЮНЕСКО активно осуществля-
ется и в сфере образования. В вузах республики созданы кафедры 
ЮНЕСКО. Так, в Национальном университете Узбекистана открыта 
кафедра ЮНЕСКО им. Мирзо Улугбека, призванная изучать вопро-
сы теоретической физики и астрономии. В Университете мировой 
экономики и дипломатии функционирует кафедра ЮНЕСКО по 
правам человека, демократии, толерантности и международному 
пониманию. Создание кафедр ЮНЕСКО в республике способствует 
ускоренному развитию системы высшего образования и междуна-
родному сотрудничеству в этой сфере. 
В настоящее время достаточно успешно развиваются междуна-
родные связи и среди средних учебных заведений Узбекистана, в 
рамках членства в ассоциированных школах ЮНЕСКО, которые спо-
собствуют отражению в школьных учебниках программ мирных 
идеалов и задач ЮНЕСКО. На данном этапе число школ ЮНЕСКО 
составляет более 4000 в 130 странах и ежегодно увеличивается. 
В Узбекистане более 30 школ включены в список ассоциирован-
ных школ ЮНЕСКО, которым оказывается финансовая и техниче-
ская помощь в проведении учебно-практических, теоретических 
семинаров, в подготовке и публикации учебно-методических ма-
териалов, в организации учебных поездок и т.д. В ассоциирован-
12.1. ОСНОВНыЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА УЗБЕКИСТАНА С МЕжДУНАРОДНыМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ

---

438
ных школах разрабатываются программы, связанные с опытно-
показательными проектами в области образования по одной из 
четырёх основных тем: изучение мировых проблем и роли систе-
мы ООН в их регулировании; права человека; различные народы и 
их культура; окружающая среда. 
Таким образом, сотрудничество Узбекистана с ООН и её спе-
циализированными учреждениями имеет большое значение для 
успешного проведения общественно-политических реформ и