ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМ / СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2014, 8
Миргафурова С.,
Термиз шаҳар 7-сонли умумий ўрта таълим
мактаби ўқитувчиси
АЛГЕБРАИК ТЕНГЛАМАЛАРНИНГ ЕЧИМИНИ
ТОПИШ МУАММОЛАРИНИ ЎРГАНИШ
ОРҚАЛИ ЎҚУВЧИЛАРДА УМУММАДАНИЙ
КОМПЕТЕНЦИЯНИ ШАКЛЛАНТИРИШ
МИРГАФУРОВА С. АЛГЕБРАИК ТЕНГЛАМАЛАРНИНГ ЕЧИМИНИ ТОПИШ
МУАММОЛАРИНИ ЎРГАНИШ ОРҚАЛИ ЎҚУВЧИЛАРДА УМУММАДАНИЙ
КОМПЕТЕНЦИЯНИ ШАКЛЛАНТИРИШ
Ушбу мақолада юртдошимиз Ал-Хоразмий, александриялик математик Диофант, итальян ма-
тематиги Жероламо Кардано, француз математиклари Франсуа Виет, Эварист Галуа, норвегия-
лик математик Нильс Хенрик Абель каби буюк математикларнинг ишлари ҳақида сўз юритила-
ди. Бу улуғ математикларнинг ишлари ўнли саноқ системасини киритишга, сонларни рақамлар
билан белгилашга, ҳарфий ифодалар тузишга, биринчи, иккинчи ва учинчи даражали тенглама-
ларни ечишдаги муаммоларни ҳал қилишга бағишланган.
Таянч сўз ва тушунчалар: тенглама, ечим, ўнли саноқ системаси, Ал-Хоразмий, Галуа.
МИРГАФУРОВА С. ФОРМИРОВАНИЕ У УЧАЩИХСЯ ОБЩЕКУЛЬТУРНОЙ
КОМПЕТЕНЦИИ ПУТЕМ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПОИСКА РЕШЕНИЯ
АЛГЕБРАИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ
В настоящей работе приводится
обзор работ Аль-Хорезми,
александрийского математика
Диофанта, итальянского математика Джероламо Кардано, французских математиков Франсуа
Виета, Эвереста Галуа, норвежского математика Нильса Хенрика Абеля.
Труды этих великих
ученых посвящены введению в математику десятичной системы исчисления знаков для обо-
значения этих чисел. Они дали правила решений уравнений первой, второй и третъей степеней
с произвольным коэффициентом.
Ключевые слова и выражения:
уравнение, решение,
десятичная система исчислений,
Аль-Хорезми, Галуа.
