Amaliy mashg’ulot topshirig’i scamper


Download 29.45 Kb.
Sana31.01.2024
Hajmi29.45 Kb.
#1819488
Bog'liq
1-Амалий топширик (1)


  1. Amaliy mashg’ulot topshirig’i



SCAMPER metodidan foydalanib, o’zingiz hohlagan sohada ushbu texnikani ishlating.10 daqiqa davomida SCAMPER metodidan foydalanib, takomillashtirmoqchi bo'lgan tizim sifatini oling. Biz to'rt qismni tanlaymiz. Masalan, g'oya, veb-sayt, odamlar, bilimlar, tarkib, klub, hayotiy narsalar, reklama, ish, ilovalar, ijtimoiy tarmoqlar, AliExpress. Siz bitta bo'lakni olib, uni mayda bo'laklarga bo'lishingiz mumkin. Masalan, tarkib - matnlar, videolar, podkastlar, o'yinlar.
Biz scamper jadvalini to'ldiramiz. Har bir katakda 2-3 ta javobni yozamiz, so’ng fikrlardan zavqlanib, ular ichidan eng yaxshilarini, o’zmizga eng mos keladiganini tanlaymiz.




1-javob

2-javob

3-javob

4-javob

S-Substitute
Nimani almashtirishim mumkin va nima, boshqa elementlar yoki qoidalar almashtirilishi mumkinmi, boshqa manbalardan foydalanish mumkinmi, alternativalar nima?













C-Combine
Qanday qismlarni birlashtirish mumkin, nima qo'shilishi mumkin, qanday qilib yaxlit tuzish kerak, nimani aralashtirish mumkin, nima birga o'sishi kerak, uni qanday o'rash kerak?













A-Adapt
Yana nimaga o'xshaydi, shunga o'xshashmi, lekin boshqa kontekstda, o'tmishda o'xshash fikrlar mavjudmi, nimadan nusxa olish yoki qarz olish mumkin, kimga taqlid qilish mumkin, qanday o'zgartirish yoki o'zgartirish kerak?













M-Modify
Nima o'zgartirilishi, yaxshilanishi, to'ldirilishi, kengayishi, hajmi, shakli, rangi, tuzilishi, tovushi yoki hidi bilan o'ynay olamanmi, ism o'zgartirilsa nima bo'ladi, munosabatimni o'zgartira olamanmi?













P-Put
Nimadan foydalanish mumkin, uni boshqacha qanday ishlatish mumkin, bola, keksa odam yoki nogiron odam undan qanday foydalanishi mumkin, agar siz boshida hech narsa bilmasangiz, nima ekanligini tushunishingiz mumkin?













E- Eliminate
Uni qanday soddalashtiraman, qanday qismlarni olib tashlash mumkin, nima kerak emas, nimani e'tiborsiz qoldirish mumkin, men nimani e'tibordan chetda qoldiraman, uni bir necha qismga bo'lish mumkinmi, shovqinni qanday tezda yo'q qilish kerak, qanday qilib pastki qismga o'tish mumkin?













R-Reverse
Agar siz oxiridan boshlasangiz yoki harakatlar tartibini o'zgartirsangiz nima bo'ladi, uni yaxshiroq qilish uchun qismlarni qanday almashtirish kerak, tizimning boshqa elementi funktsiyani bajara oladimi, agar siz ijobiyni tasodifiy yoki tasodifiy aralashtirishga o'zgartirsangiz nima bo'ladi?















Nazorat savollari

  1. SCAMPER kreativ ta’lim metodidan foydalanish afzalliklarini izohlang.

  2. SCAMPER kreativ ta’lim metodi ijodkorlikni shakllantiruvchdagi o’rni haqida ayting.

Download 29.45 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling