Amaliy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi Mavzu

“Тasdiqlayman”
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari
____________ Annaqulov M.S
«25» Fevral 2023 y
Amaliy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi
Mavzu: Dasturlashning rivojlanish bosqichlari. Zamonaviy dasturlash muhitlari.

Guruh	101	102	103	104	105	106
Sana

O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni:
O’quv mashg’ulot shakli va turi
O’quv mashg’uloti rejasi	1. Dasturlash tizimlari 2. Dasturlash 3. Pascal tili
O’qitish natijasi	Ushbu mavzuni o’zlashtirish jarayonida o’quvchida shakillanadigan asosiy bilim va ko’nikmalar
Pedagogik vazifalar 1.Yangi mavzu bilan tanishtirish 2.Yangi mavzu tasnifini berish 3.Dars bosqishlarini tushuntirish 4.Mavzuni ochib berish va jarayonni boshqarish	O’quv faoliyati natijalari 1.Uyga vazifalarni ko’rsatadilar 2.O’tilgan mavzuni tasniflaydilar 3.Savollarga javob beradilar 4. Mavzuga oid misol va masalalar bajaradilar
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’quvchilarda mantiqiy fikrlash qobiliyatini oshirish va matematika faniga bo’lgan qiziqishini orttirish
O’qitish metodlari	Axborotli kichik ma’ruza, hikoya, video usuli, kitob bilan ishlash, aqliy hujum, pinbord, insert, tushunchalar tahlili, bahs-munozara, Suhbat, boomerang (mavzuga moslab tanlash)
O’qitish vositalari	Misollar, darslik, slaydlar, tarqatma materiallar, xarita, videyo rolik, YaPT usullar asosida tayyorlangan plakatlar, rasmlar, noutbuk, televizor
O’quv faoliyatini tashkil etish	Ommaviy, jamoaviy, guruhli, juftlikda yakka tartibda
O’qitish sharoiti	Ko’rgazmalar bilan bezatilgan xonada
Qayta aloqaning usul va vositalari	Tezkor savol-javob, testlar, tarqatma savollar, misol va masalalar, bajarilgan o’quv mashg’ulotlarini baholash

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi