Аҳмедова З. М

"Лолахонни уйготма" уйини 
 Уйинни бориши: Логопед олдига каравотда ухлаб ѐтган кугирчокни куяди 
ва шундай дейди 
-Лолахон жуда куп сайр килди,чарчади.Овкатланиб олдида ухлаб колди. Биз 
эса у уйнаган уйинчокларни йигиштириб куйишимиз керак,аммо кугирчокни 
уйготиб юбормаслик учун уйинчокларни секин йигиштириб олишимиз 
керак.Кани Олима ва Салима мени олдимга келинглар-чи.Олима сен 
Салимага кайси уйинчокларни йигиштириб кутига солиш кераклигини жуда 
паст овозда айтгин. 
Шу тарика хамма болалрни 2 тадан чакириб,стол устига териб куйилган 
уйинчокларни йигиштириб олишни таклиф этади. 
Методик курсатма: Болаларда нуткни тушуниб,вазифани тугри бажаришга 
ургатиш 
Адабиѐтлар 
1. К Шодиева. "Мактабгача тарбия ѐшидаги болаларни тугри талаффузга 
ургатиш" Тошкент 1995-йил 
2. А.П. Усова "Роль игры в воспитании детей" Москва 1976-йил 

---

48 
3. Л.И.Максакова ва Г.А. Тумакова "Учите-играя" Москва 1979-йил
 
§5. Нутқ аппаратини ҳаракатини ривожлантиришга оид ўйинлар. 
Бу машғулотларнинг асосий вазифаси болаларда нутқ аппарати,яъни 
тил,лаб,ва пастки жағ тилчанинг харакатланишини ривожлантиришга 
қаратилган. 
“Ширин мураббо” ўйини. 
 
Мақсад: Тил харакатини фаоллаштириш. 
Ўйиннинг бориши:Болаларга мураббони ялаѐтган қизнинг расми 
кўрсатилади.Қизнинг юқорги ва пастги лабига мураббо ѐпишиб қолди.Қиз 
мураббони тили билан ялади.(Тил харакати билан мураббони ялаш 
кўрсатилади). Сўнгра болалар ҳам ушбу машқни қайтарадилар.Логопед ҳар 
бир бола машқини қандай бажараѐтганини кузатиб боради. 
Тишларимизни тозалаймиз. 
Мақсад: Тил харакатини фаоллаштириш. 
Ўйиннинг бориши:Болалар логопедга қараган ҳолда бир қатор бўлиб 
ўтирадилар.Болаларга расм кўрсатилади.Қаранглар болалар,бола қандай 
қилиб тишларини тозалаяпти. Биз ҳам ҳозир сизлар билан тишларимизни 
тозалаймиз.Фақатшѐтка билан эмас,балки тилимиз билан.Аввал логопед тил 
билан тишларини тозалашни болаларга ўзи кўрсатиб беради.Сўнгра ҳар бир 
болани олдига чақириб машқни бажаришини кузатиб боради.Машқ бир неча 
марта бажартирилади. 
(Бекинмачоқ,қувноқ тилча ўйинлари) 
“От” ўйини. 
Мақсад: Тил учи харакатини фаоллаштириш. 

---

49 
Ўйиннинг бориши: Болалар қатор бўлиб турадилар,яъни улар 
отчалардир.Логопеднинг ―Кетдик‖деган сўзидан сўнг болалар юрадилар ва 
шу билан бирга от юришига тақлид қиладилар (тра-тру,тра-тру). 
―Тўхтанг‖дейилгандан сўнг эса тўхтаб,отни тўхтатиш овозига тақлид 
қиладилар (Трр-трр...).Сўнгра логопед ҳар бир болага алоҳида талаффуз 
эттиради.Логопед боланинг тили юқорига тишлар орасида бўлишини ва тил 
учи харакатланишини кузатиб бориши керак.Тил учини тўғри кўтаришга 
эътибор бериш керак.Агар бола ушбу машқни бажара олмаса,конфет сўришга 
тақлид этишини ўргатиш керак.