Amondullayevna marifatning malakaviy amaliyot ishi

Meva va sabzavotlar uchun omborxona»
Maqsad:qishga oziq-ovqatlarning jamlanishi xaqidagi bilimlarini boyitadi. poliz ekinlarini saqlash uchun stellaj va javonlarning joylashishini tushunadi.
Jihoz va materiallar: kubiklar, katta va kichik g‘ishtchalar, geometrik shakllar, lego shakllari, yog‘och stellajlar, poliz ekinlarini mulyajlari.
Faoliyatning borishi:

1. 
   Bolalar qurilish materiallarini o‘rganishadi va omborxona qurilishini rejalashtirib olishadi.
   
2. 
   poliz ekinlari uchun omborxona qurilishi;
   

3. poliz ekinlarining quti va javonlarga taqsimlanishi.
Qo‘shimcha qism: arava va savatni qo‘llagan xolda poliz ekinlarining omborxonaga etkazilish vaziyatini o‘ynash.
E’tiborga molik jihati: bolalarning jamoada o‘ynay olishini.


«Oltin tarvuz»ertagining inssenirovkasi
Maqsad: xalq ijodiyoti bilan tanishishda davom etadi, aktyorlik mahorati ko‘nikmalarini orttiradi, yaxshi va yomonni farqlaydi.
Jihoz va materiallar:ertakning matni va rasmlari, qoliplar, kiyimlar, tarvuz maketi va oltin tangalar mulyajlari.
Faoliyatning borishi:

1. 
   Bolalar rasmlarni tomosha qilish borasida ertakning syujetini esga olishadi.
   
2. 
   Bolalarga rollarni taqsimlash.
   
3. 
   Ertak inssenirovkasi.
   
4. 
   Hayot havfsizligi asoslari.
   

Qo‘shimcha qism: bolalar rollarni almashishlari yoki ertakka boshqacha yakun o‘ylab topishlari mumkin.
E’tiborga molik jihati: bolalarning bir-biriga nisbatan o‘zaro xurmati, nutqi va ijodiy sifatlarining shakllanishiga.


«Bog‘da va tomorqada nimalarni o‘stiramiz?»
Maqsad:meva va sabzavotlarning nomini biladi, nima qaerda o‘sishini farqlaydi. poliz ekinlarining xususiyatlarini biladi, lug‘at boyligini yangi tushunchalar bilan boyitadi, nutqini ravonligini, mantiqiy fikrlashni rivojlantiradi.