Aniq va tabiiy fanlar metodikasi kafedrasi


Tuzuvchi: Namangan davlat universiteti Organik kimyokafedrasi dotsenti, kimyo fanlari nomzodi: R.Dehqonov


Download 4.05 Mb.
bet3/137
Sana18.10.2023
Hajmi4.05 Mb.
#1707863
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   137
Bog'liq
1.05.majmua kimyo-2023

Tuzuvchi:
Namangan davlat universiteti
Organik kimyokafedrasi
dotsenti, kimyo fanlari nomzodi: R.Dehqonov
Mazkur ishchi o‘quv reja va dasturi Milliy markaz Aniq va tabiiy fanlar metodikasi kafedrasining 2023-yil 1 martdagi 3-son yig‘ilishida ko‘rib chiqilib, muhokama etilgan va markaz Ilmiy-metodik Kengashining 2023-yil 3 martdagi 2-son yig‘ilishi qarori bilan foydalanishga tavsiya etilgan.
Tabiiy fanlarni o‘qitish huquqini
berish bo‘yicha kasbiy qayta tayyorlash kursining
ISHCHI O‘QUV REJASI





O‘quv bloklari,
fanlar va
faoliyat
turlarining
nomlari

Tinglovchining o‘quv yuklamasi (soatlarda)

Soatlarning oylar va haftalar
kesimidagi taqsimoti

Yuklama- ning hajmi

Auditoriya mashg‘ulotlari (soatlarda)

Jami

Ma’ruza

Amaliy mashg‘ulot

Laboratoriya ishi

Seminar

Oylar

1

2

3

4

5

6

7

Haftalar soni

Soat

%

4

4

4

4

4

4

4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

1.00

Umumkasbiy fanlar

580

59,1

580

170

240

170




130

130

130

110

80







1.01

Biologiya (botanika, zoologiya, odam va uning salomatligi, ekologiya)

150

15,4

150

50

50

50




30

30

30

30

30







1.02

Tabiiy fanlarni o‘qitishda STEAM yondashuvi

30

3,0

30

10

10

10




10

10

10













1.03

Tabiiy fanlarni o‘qitishda ta’lim resurslaridan foydalanish

30

3,0

30

10

10

10




10

10

10













1.04

Geografiyaning boshlang‘ich elementlari

130

13,3

130

40

50

40




30

30

30

30

10







1.05

Kimyo fanini o‘qitishning boshlang‘ich ma’lumotlari

90

9,2

90

20

40

30




20

20

20

20

10







1.06

Fizika va astronomiya fanini o‘qitishning boshlang‘ich ma’lumotlari

90

9,2

90

20

40

30




10

10

10

30

30







1.07

Xalqaro baholash dasturlarida tabiiy va ilmiy savodxonlik

30

3,0

30

10

20







10

10

10













1.08

Tanlov fanlari

30

3,0

30

10

20







10

10

10













2.00

Ixtisoslik fanlari

320

32,6

320

70

140

110




14

14

14

34

64

144

36

2.01

Tabiiy fanlarni o‘qitish metodikasi

100

10,2

100

20

40

40




10

10

10

30

30

10




2.02

Tabiiy fanlarini o‘qitishda tajriba – tadqiqot ishlari o‘rgatish metodikasi

100

10,2

100

20

40

40




4

4

4

4

34

40

10

2.03

Tabiiy fanlarda o‘quv topshiriqlarini amaliyotda qo‘llashga o‘rgatish metodikasi

90

9,2

90

20

40

30



















64

26

2.04

Tanlov fanlari

30

3,0

30

10

20






















30







Jami

900

91,7

900

240

380

280




144

144

144

144

144

144

36




Yakuniy attestatsiyasi

36

3,7

36































36




Bitiruv ishi

36

3,7

36































36




Jami

72

7,4

72































72




Hammasi

972

100,0

972

240

380

280




144

144

144

144

144

144

108



1.05. Kimyo (fanini o’qitishning boshlang’ich ma’lumotlari)
KIRISH
Ushbu ishchi o‘quv-reja va dasturi mamlakatimiz innovatsion taraqqiyot yoʼlida shiddat bilan rivojlanib borayotgan bir davrda kelajagimiz davomchilari boʼlmish yoshlarni ijodiy gʼoyalari va ijodkorligini har tomonlama qoʼllab-quvvatlash, ularning bilim, koʼnikma va malakalarini shakllantirish hamda ilgʼor xorijiy tajribalar, xalqaro mezon va talablar asosida baholash tizimini takomillashtirish, shu yoʼlda xalqaro tajribalarni oʼrganish, mavjud tizimni har tomonlama qiyosiy tahlil qilish, tegishli yoʼnalishdagi xalqaro va xorijiy tashkilotlar, agentliklar, ilmiy-tadqiqot muassasalari bilan yaqindan hamkorlik qilish muhim ahamiyatga egadir. Shu maqsadda, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2020-yil 6-noyabrdagi PF-6l08-son, “2022-2026-yillarda xalq ta’limini rivojlantirish bo‘yicha milliy dastur” 2022-yil ll-maydagi PF-l34-son Farmonlar va “Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” 2020-yil 6-noyabrdagi PQ-4884-son, “Xalq ta’limi sohasidagi ilmiy-tadqiqot faoliyatini qo‘llab quvvatlash hamda uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini joriy qilish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 202l-yil 25-yanvardagi PQ-4963-son qarorlari, hamda Vazirlar Mahkamasining 2022-yil l7-yanvardagi 25-son “Xalq ta’limi xodimlarini uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini tashkil etish tartibi to‘g‘risidagi nizomni tasdiqlash haqida”gi hamda Xalq ta’lim vazirining 2022-yil 20-apreldagi “Davlat ta’lim talablarini tasdiqlash to‘g‘risida” l2l-son buyrug‘i ijrosini ta’minlash maqsadida, belgilangan ustuvor vazifalar mazmunidan kelib chiqqan holda mamlakatimiz mehnat bozori, shaxs, davlat va jamiyatning o‘zgaruvchan ehtiyojlarini hisobga olib, xalq ta’limi tizimi xodimlariga bo‘lgan ehtiyojlardan kelib chiqib, qayta tayyorlashning samarali usullarini joriy etish maqsadida ishlab chiqilgan.
Dastur doirasida berilayotgan mavzular xalq ta’limi tizimi pedagog kadrlarini qayta tayyorlash sifati va ularning tayyorgarligi hamda kompetentligiga qo‘yiladigan yangilangan malaka talablari va o‘quv rejasi asosida shakllantirilgan bo‘lib, tabiiy fanlar o‘qituvchilarining zamonaviy ta’lim texnologiyalari va ilg‘or xorijiy tajribalardan foydalanish, axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini o‘quv jarayoniga keng tatbiq etish, dars jarayonida loyihalash ishlarini tashkil qilish, tinglovchilarning kimyo fanidan boshlang’ich ma’lumotlarni o’qitilishi, ularning kasb mahorati va o‘quv-uslubiy faoliyatini sifatli tashkil etish bo‘yicha kompetentsiyalarini muntazam yuksaltirishni nazarda tutadi.


Download 4.05 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   137




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling