Архившунослик йуналиши


Download 177.4 Kb.
bet5/5
Sana19.06.2023
Hajmi177.4 Kb.
#1611978
1   2   3   4   5
Bog'liq
Археография 4-курс 2021

Маърузалар мавзулари



Дарс соатлари ҳажми




7-семестр




1

Нашр учун ҳужжатларни аниқлаш ва танлаш

2

2

Академик ва ўқув нашрлари. Ҳужжатларни нашр учун танлаш.

4

3

Матншунослик тамойиллари ва усуллари

2

4

Асл матн. Кўрсаткичлар турлари

2

5

Ҳужжатларни археографик расмийлаштириш

2

6

Ҳужжатли нашрларда илмий-маълумотнома аппаратининг аҳамияти

4

7

Нашр учун ҳужжатларни аниқлаш ва танлаш

2

8

Ҳужжатларни нашр этиш учун аниқлаш ва танлаш ишлари

2

9

Матншунослик тамойиллари ва усуллари

4

10

Ҳужжатдаги матнни танлаш тамойиллари

2

11

Ҳужжатларни археографик расмийлаштириш

4

12

Нашр ичида ҳужжатларни системалаштириш

2




Жами:

32



4. Амалий машғулотлар
Амалий машғулотларда талабалар маъруза дарсларида олган назарий билимларини мустаҳлаш билан бирга, семинарлар мавзулари бўйича тайёргарлик кўриш жараёнида қўшимча адабиётлар ва тарихий манбалар билан танишиш орқали қўшимча билим оладилар. Натижада уларнинг билим доиралари илмий жиҳатдан асосланган ҳолда кенгаяди.
Амалий машғулотларини ташкил этиш бўйича кафедра профессор-ўқитувчилари томонидан кўрсатма ва тавсиялар ишлаб чиқилади. Унда талабалар асосий маъруза мавзулари бўйича олган билим ва кўникмаларини янада бойитадилар. Шунингдек, дарслик ва ўқув қўлланмалар асосида талабалар билимларини мустаҳкамлашга эришиш, тарқатма материаллардан фойдаланиш, илмий мақолалар ва тезисларни чоп этиш орқали талабалар билимини ошириш, мавзулар бўйича кўргазмали қуроллар тайёрлаш ва бошқалар тавсия этилади.

№

Амалий машғулот мавзулари



Дарс соатлари ҳажми

1

Нашр учун ҳужжатларни аниқлаш ва танлаш

2

2

Академик ва ўқув нашрлари. Ҳужжатларни нашр учун танлаш.

4

3

Матншунослик тамойиллари ва усуллари

2

4

Асл матн. Кўрсаткичлар турлари

2

5

Ҳужжатларни археографик расмийлаштириш

2

6

Ҳужжатли нашрларда илмий-маълумотнома аппаратининг аҳамияти

4

7

Нашр учун ҳужжатларни аниқлаш ва танлаш

2

8

Ҳужжатларни нашр этиш учун аниқлаш ва танлаш ишлари

2

9

Матншунослик тамойиллари ва усуллари

4

10

Ҳужжатдаги матнни танлаш тамойиллари

2

11

Ҳужжатларни археографик расмийлаштириш

4

12

Нашр ичида ҳужжатларни системалаштириш

2




Жами:

32



5. Мустақил таълим ва мустақил ишлар
Ушбу фанни ўрганувчи талабалар аудиторияда олган назарий билимларини мустаҳкамлаш ва амалий масалаларни ечишда кўникма ҳосил қилиш учун мустақил таълим тизимига асосланиб, кафедра ўқитувчилари раҳбарлигида, мустақил иш бажарадилар. Бунда улар қўшимча адабиётларни ўрганиб ҳамда Интернет сайтларидан фойдаланиб рефератлар ва илмий докладлар тайёрлайдилар, амалий машғулот мавзусига доир уй вазифаларини бажарадилар, кўргазмали қуроллар ва слайдлар тайёрлайдилар.



Ишчи ўқув дастурининг мустақил таълимга оид бўлим ва мавзулари

Мустақил таълимга оид топшириқ ва тавсиялар

Бажарилиш муддатлари

Ҳажми (соатда)

Асл матн. Кўрсаткичлар турлари

Реферат тайёрлаш

Семестр давомида

6

Ҳужжатли нашрларда илмий-маълумотнома аппаратининг аҳамияти

Слайд-тақдимот яратиш

Семестр давомида

6

Ҳужжатдаги матнни танлаш тамойиллари

Илмий-маълумотномалар тайёрлаш

Семестр давомида

4

Ҳужжатларни археографик расмийлаштириш

Слайд-тақдимот яратиш

Семестр давомида

6

Нашр ичида ҳужжатларни системалаштириш ишлари

Реферат тайёрлаш

Семестр давомида

6

Мустақил таълимга тайёргарлик учун

28

Амалий машғулотларига тайёргарлик учун

32

ЖАМИ:

60


6. Тавсия этилган адабиётлар рўйхати
Асосий адабиётлар:



  1. Алимов И.А. Архившунослик. Ўқув қўлланма. – Андижон, 2005.

  2. Жумаев У. Ўрта Осиё ва Ўзбекистонда архив иши тарихи, Ўзбекистоннинг асосий архивлари. Ўқув қўлланма. – Т., 2010.

  3. Раҳмонқулова З. Археография. Ўқув қўлланма. – Т., 2011.



Қўшимча адабиётлар



  1. Мирзиёев Ш.М. Эркин ва фаровон, демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз. Ўзбекистон Республикаси Президенти лавозимига киришиш тантанали маросимига бағишланган Олий Мажлис палаталарининг қўшма мажлисидаги нутқ. – Т.: Ўзбекистон, 2016.

  2. Мирзиёев Ш.М. Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш – юрт тараққиёти ва халқ фаровонлигининг гарови. Ўзбекистон Республикаси Конституцияси қабул қилинганлигининг 24 йиллигига бағишланган тантанали маросимдаги маъруза. 2016 йил 7 декабрь. /Ш.М. Мирзиёев. – Тошкент: “Ўзбекистон” НМИУ, 2017. – 48 б.

  3. Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз. – Тошкент: “Ўзбекистон” НМИУ, 2017. – 488 б.

  4. Мирзиёев Ш.М. Танқидий таҳлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик – ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак. Мамлакатимизни 2016 йилда ижтимоий-иқтисодий ривожлантиришнинг асосий якунлари ва 2017 йилга мўлжалланган иқтисодий дастурнинг энг муҳим устувор йўналишларига бағишланган Вазирлар маҳкамасининг кенгайтирилган мажлисидаги маъруза. – Т.: Ўзбекистон, 2017.

  5. Пушкарев. Л. Н. О предмете, методе и задачах археографии /учеб. пособие. Нижегород., 2017. 189 с

  6. Степанский. А.Д. Археография: термин, объект, предмет. /учеб. пособие (курс лекций). – Нижегород, 2018. – 110 с.

  7. Черных. В.А. О предмете археографии и ее месте в кругу смежных научных дисциплин /учеб. пособие. Нижегород., 2017. 258 с

  8. Добрушкин Е. М. Основы археографии. – М., 1998.

  9. Исмоилов М. Ҳужжатшунослик ва Марказий Осиё дипломатикаси. – Т., 2010.

  10. Каштанов С. М. Актовая археография. – М., 1998.

  11. Лихачев Д. С. Текстология: Краткий курс. – М., – Л., 1964.

  12. Мели Жўра. Ноширнома. – Т., 1979.

  13. Селезнев М. С. Методическое пособие по археографии. – М., 1958.

  14. Тарихий манбашунослик муаммолари. / Республика илмий-амалий анжумани материаллари. – Т., 2008.

  15. Ўзбекистон Республикасининг “Архив иши тўғрисида”ги Қонуни. 2010 йил, 15 июнь.

  16. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг “Ўзбекистон Республикасида архив ишини янада ривожлантиришга доир қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида”ги Қарори. 26.08.2008.

  17. Ўзбекистон Миллий энциклопедияси (барча жилдлари). – Т.: Ўзбекистон Миллий энциклопедияси, 2000-2006.

  18. www.ziyonet.net

  19. www.history.ru

  20. www.arсhivе.ru

  21. Археография. Ўқув-услубий мажмуа. ЎзМУ АРМ.



Фан бўйича талабалар билимини баҳолаш ва
назорат қилиш мезонлари



Назорат тури

ОН

ЯН

Ўтказилиш вақти

7-семестр
10-11 хафта

7-семестр
20-22 хафта

Назорат шакли

Тест




Ёзма
(3 тадан назарий топшириқ берилади)

Максимал баҳо

5

5



*Изоҳ. Назоратлардаги ҳар бир савол ва топшириқлар қуйидаги баҳолаш мезонлари бўйича баҳоланади. Назорат топшириқлари бўйича ўртача қиймат билан белгиланади.
Талабалар билимини баҳолаш мезонлари

а) 5 – “аъло” баҳо учун талабанинг билим даражаси қуйидагиларга жавоб бериши лозим:



  • Ҳулоса ва қарор қабул қилиш;

  • Ижодий фикрлай олиш;

  • Мустақил мушоҳада юрита олиш;

  • Олган билимларини амалда қўллай олиш;

  • Моҳиятини тушуниш;

  • Билиш, айтиб бериш;

  • Тасаввурга эага бўлиш;

б) 4 – “яхши” баҳо балл учун талабанинг билим даражаси қуйидагиларга жавоб бериши лозим:

  • Мустақил мушоҳада юрита олиш;

  • Олган билимларини амалда қўллай олиш;

  • Моҳиятини тушуниш;

  • Билиш, айтиб бериш;

  • Тасаввурга эага бўлиш;

в) 3 – “қониқарли” баҳо балл учун талабанинг билим даражаси қуйидагиларга жавоб бериши лозим:

  • Моҳиятини тушуниш;

  • Билиш, айтиб бериш;

  • Тасаввурга эага бўлиш;

г) талабанинг билим даражаси 2 – “қониқарсиз” деб қуйидаги холларда баҳоланади:

  • Аниқ тасаввурга эга бўлмаслик;

  • Жавобларда хатоликларга йўл қўйилганлик;

  • Билмаслик.





Download 177.4 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5



Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling