Axborot iste’mol qilish madaniyati Reja

Ijtimoiy-madaniy ma'noda axborot madaniyati insonning muayyan ma'naviy-ahloqiy, siyosiy, huquqiy va estetik qadriyatlarni o’zlashtirgan holda axborot maydonida hayotiy faoliyat ko’rsatishini anglatadi.

• Ijtimoiy-madaniy ma'noda axborot madaniyati insonning muayyan ma'naviy-ahloqiy, siyosiy, huquqiy va estetik qadriyatlarni o’zlashtirgan holda axborot maydonida hayotiy faoliyat ko’rsatishini anglatadi.
• Axborot iste'moli madaniyati (O’zMU tadqikotchisi U.Qo’shaev tomonidan ilmiy muomalaga kiritilgan tushuncha) axborot dunyosidan ijtimoiy taraqqiyotga hizmat qiluvchi ma'lumotlarni saralab olish borasidagi bilimlar, qobiliyat va malakani o’zida ifoda etadi.
• Axborotlashgan jamiyat-kishilik jamiyati rivojlanishining hozirgi bosqichida shakllanayotgan va ijtimoiy hayotning barcha sohalarida axborot hamda informatikadan oqilona foydalanishga asoslangan sifatiy holatini tavsiflovchi tushuncha.
• Axborotlashgan jamiyat nazariyasi asoschilari ijtimoiy rivojlanishni «bosqichlar almashinuvi» nuqtai nazaridan qaragan holda, uning shakllanishini qishloq ho’jaligi, sanoat va hizmatlar iqgisodiyotidan keyin paydo bo’lgan iktisodiyotning to’rtinchi - "axborot sektori" yuzaga kslishi bilan boglaydilar.
• Ularning fikriga kura, industrial jamiyatning asosi bo’lgan kapital va mehnat axborotlashgan jamiyatda o’z o’rnini axborot va bilimga bo’shatib beradi.

• Axborotlashuv jarayoni jamiyatdagi iqtisodiy hamda ijtimoiy-madaniy o’zgarishlarga jiddiy ta'sir ko’rsatadi. Garb sotsiologlari fikriga ko’ra, axborotlashgan jamiyat texnika sohasida-ishlab chiqarish, iqtisodiyot, ta'lim va maishiy hayotga axborot tehnologiyalarining keng joriy etilishi; iktisodiy hayotda-axborotning tovarga aylanishi; ijtimoiy hayotda-axborot turmush, hayot darajasi o’zgarishining asosiy omiliga aylanishi; siyosiy sohada-keng miqyosda fikr almashishga zamin yaratuvchi hilma-hil axborotlarni erkin olishga yo’l ochilishi; madaniyat sohasida-axborot almashinuvi davr ehtiyojlariga javob beradigan normalar va qadriyatlarning shakllanishi bilan harakterlanadi.
• Ayni paytda axborotlashgan jamiyat:
• -uyda ishlashning kengayishiga, transport harakatining kamayishiga va buning oqibatida tabiatga tushadigan «yuk»ning keskin qisqarishiga olib keladi;
• -ish kunining qisqarishi odamlarning uyda ko’proq bo’lishiga va oilaviy muhitning barqaror bo’lishiga zamin yaratadi;
• -masofaviy ta'lim bilim olishning eng qulay shakliga aylanishi barobarida, aholining keng qatlamlari uchun hatto eng elitar oliy o’quv yurtlari eshiklarining ochilishiga zamin yaratadi. Sodda qilib aytganda, ma'lumotlilik kup darajada insonning hohish-irodasiga boғliq bo’lib qoladi.

Дунё аҳолисининг учдан бир қисмигина ахборот технологиялари(АТ)дан тўғри фойдалана олади. Бугунги ахборот технологиялари асрида ҳар бир соҳа вакили IT бўйича керакли кўникмаларга эга бўлиш керак, чунки ҳар қандай давлат ва компания ривожланишида бу соҳанинг ўрни беқиёс.
Ҳозирги кунда юртимизда ахборот технологияларига бўлган талаб ёшлар ва аҳоли ўртасида компьютер саводхонлигини оширишни бирламчи вазифа қилиб қўйди. Уларда аниқ фанларни ўзлаштиришда Хоразмий, Беруний, Мирзо Улуғбек каби дунё тан олган алломаларимизнинг гени бор. Аммо қобилиятнинг ўзи етарли эмас. Уни юзага чиқариш керак. Бунинг учун эса болаларда ёшлигиданоқ ахборот технологияларига оид билим ва кўникмаларни шакллантириш, фарзандларига тўғри йўл кўрсатувчи катта ёшлиларнинг эса компьютер саводхонлигини ошириш зарур. Бунда ўзбек тилидаги қўлланма ва видеодарсликларнинг ўрни беқиёс.
«IT-master» дастури ёшларга соҳа бўйича тушунча бериш билан бир қаторда, уларнинг бошланғич компьютер саводхонлиги бўйича билимларини оширади. Интернетда кенг тарқалган, ижтимоий-ахлоқий меъёрларга зид бўлган негатив ахборотларни фарқлаш, улардан сақланиш, интернетдан хавфсиз ва унумли фойдаланиш кўникмаларини беради. 
Бундан ташқари ушбу лойиҳада дастурлаш асослари ҳамда компьютер графикаси бўйича бошланғич видеодарслар яратиш кўзда тутилган. Ушбу дарсларни ўзлаштирганлар профессионал AТ-мутахассис бўлиш учун бошланғич кўникмаларга эга бўлишади. Кейинги босқичда эса веб-дастурлаш, мобиль иловалар яратиш, 3D графика ва дизайн, компьютер анимацияси, FX ва motion графика каби аниқ йўналишлар бўйича мустақил билим олишлари мумкин бўлади.
Лойиҳанинг мақсад ва вазифалари ҳақида ушбу ролик орқали батафсил маълумот олиш мумкин.