Axborot va pedagogik texnologiyalar integratsiyasi


www.scientificprogress.uz


Download 1 Mb.
Pdf ko'rish
bet3/6
Sana05.05.2023
Hajmi1 Mb.
#1431043
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
axborot-va-pedagogik-texnologiyalar-integratsiyasi-asosida-texnika-oliy-ta-lim-muassasalari-talabalarining-kasbiy-kompetentligini-rivojlantirish

www.scientificprogress.uz
 
Page 332
Chizma geometriya, kartografiya, geodeziya, arxitektura va mexanika 
masalalaridagi sistemaning harakat trayektoriyalarini ikkinchi tatibli egri chiziqlar 
yordamida aniqlash masalasi muhim ahamiyatga ega. Biz quyidagi masalalarda Maple 
tizimining imkoniyatalaridan foydalanib tekislikda beshta nuqtadan otuvchi chiziq turini 
aniqlash va qurish masalalarini ko‘ramiz. 
Quyidagi dasturda berilgan nuqtalarning tekislikda joylashuviga asosan Maple 
dasturining conic
 
funksiyasi yordamida bu nuqtalardan o‘tuvchi egri chiziq turini 
aniqlaymiz va uni quramiz (1-rasm). 
 
> restart; with(geometry): 
> x1:=3:y1:=0: x2:=3:y2:=1: x3:=0:y3:=1: x4:=–3: y4:=0: x5:=0:y5:=–1: #Ellips 
uchun nuqtalar: 
> #x1:=3:y1:=9: x2:=3:y2:=1: x3:=10:y3:=1:x4:=–3: y4:=0: x5:=0:y5:=–1: 
#Giperbola uchun nuqtalar: 
> point(P1,x1,y1),point(P2,x2,y2),point(P3,x3,y3), point(P4,x4,y4),point(P5,x5,y5); 
 
> _EnvHorizontalName := 'x': _EnvVerticalName := 'y': 
> conic(EG1,[P1,P2,P3,P4,P5]); 
 
> form(EG1); 
 
> detail(EG1); 
> center(EG1),coordinates(center(EG1)); 
 
> draw([EG1(color=red),P1,P2,P3,P4,P5],color=blue, 
axes=normal,style=LINE,printtext=true,thickness=3); 


SCIENTIFIC PROGRESS
VOLUME 2 ǀ ISSUE 7 ǀ 2021 
ISSN: 2181-1601
Uzbekistan
 
www.scientificprogress.uz
 
Page 333
1–rasm. 
2. Yuqoridagi dasturga Giperbola uchun quyidagilarni qo‘shamiz (2-rasm): 
 
> #x1:=3:y1:=9: x2:=3:y2:=1: x3:=10:y3:=1: x4:=–3: y4:=0: x5:=0:y5:=–1: 
#Giperbola uchun nuqtalar: 
Giperbola tenglamasi:

Download 1 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling