Azamov Elbek joriy nazorat savollari: 11-15 mavzu yuzasidan savollarga javob

610-22 Azamov Elbek
JORIY NAZORAT SAVOLLARI:
11-15 mavzu yuzasidan savollarga javob

1. 
   Mulohaza tafakkur shakli sifatida
   

Mulohaza tafakkur shakli fikr yuritish va tahlil qilishning ma'noiy shakli bo'lib, shaxsiy fikrlarni tarqatish, o'rganish va mulohaza qilish jarayonlarini o'z ichiga oladi. Mulohaza tafakkur shakli fikrlarni o'z ichiga oladi va ularga qarab fikrlarni tahlil qiladi. Bu shaklda tafakkur qilish o'z-o'zini tahlil qilish, olaylarga turli tomonlardan qarash, maslahat so'rash va dunyoni tushunish imkoniyatini beradi.
Mulohaza tafakkur shakli tushunchalar va ideyalar asosida amalga oshiriladi. Bu shaklda fikrlarni tartibga solish, ulardan ta'lim olish va dunyoqarashni yaxshilash mumkin. Mulohaza tafakkur shakli kritik ko'nikmalar va yangi yechimlar topishga imkoniyat yaratadi. Uning asosida muhim masalalar va muammosizliklarni tahlil qilish, muammo yechish uchun usullarni izlash va yangi xalqaro munosabatlar o'rnatish mumkin.

2. 
   Isbotlash va rad etish tushunchalari
   

Isbotlash va rad etish tushunchalari tahlil, fikrlash va qaror qabul qilish jarayonida juda muhimdir. Bu tushunchalar ilmiy va amaliy sohalarda, maslahat olishda, diqqatli va adolatsizligi kamaytirishda o'rnatiladi.
Isbotlash tushunchasi bir fakt yoki ma'lumotning to'g'ri va haqiqiyligini tasdiqlash, javobni rag'batlantirish va sabablantirish jarayonini ifodalaydi. Isbotlash fikrni o'z-o'ziga oid ma'lumotlar, ko'rib chiqishlar, tadqiqot natijalari yoki rivojlanayotgan ma'lumotlar asosida ko'rib chiqishdan iborat bo'ladi. Bu tushuncha amaliyatta savollarga javob topish, fikrlarni mustahkamlash va ma'lumotlarga asoslangan qarorlar qabul qilishda o'rnatiladi

3. 
   Etika fanining predmeti
   

Etika fanining predmeti insonning qoniqarli davranishlari, huquqiy, ma'naviy, ijtimoiy normativlar, axloqiy qoidalar va dolzarb odatlar bo'yicha o'z-o'zini rivojlantirishga bag'ishlangan. Etika insonning qoniqarli faoliyatini, huquqiy muommalarni, insonga qarshi munosabatlarini, yaxshi va yomonliklar orasidagi tanlovlarini o'rganish, tahlil qilish va ustunliklarni oshirishga yo'l ochadi.
Etika fanida insoniy tabiat, huquqiy munosabatlar, insonga qarshi xizmat, mehnat etikasi, axloqiy xayot va manaviy muammolar, ijtimoiy jamiyatning qoidalariga rioya qilish, maslahat olish, huquqiy muommalarni hal qilish, yaxshi qadriyat, o'zini rivojlantirish va yaxshi oilaviy munosabatlar kabi mavzularni o'rganish mumkin.

4. 
   Axloqiy madaniyat mohiyati
   

Axloqiy madaniyat insoniy xayotda adabiyot, san'at, estetika, huquq, mavjudot, insonga hurmat, yaxshi qadriyat, insonga qarshi mehribonlik va insonparvarlik prinsiplari asosida shakllangan madaniy tizimning boshqa bir jihatidir. Bu tizim insoniy qadriyat va mavzularni yuksaltish, insonlarga erkinlik, barqarorlik, va baxtli hayot ta'minlashga qaratilgan.
Axloqiy madaniyat insonlarning xalqaro va ijtimoiy aloqalarini shakllantiradi, insonlarning o'z-o'zini tanish, etik qoidalar va yaxshi qadriyatlar orqali tashkil etadi. U insoniy munosabatlarda adolat, mehribonlik, insonga hurmat, insonga qarshi munosabat, jazba va uning huquqlarini e'tiborli qilishni o'rgatadi.

5. 
   Estetika fanining predmeti va mohiyati
   

Estetika fanining predmeti, g'oyalar, rasm, musiqa, adabiyot, kino, asarlar, to'qima, tasviriy san'atlar va boshqa vizual va auditoriy estetik mavzularni o'rganish, tahlil qilish, uning ma'nosi va ta'siri bilan bog'liq bo'lgan madaniy qoidalarni tahlil qilishdir. Estetika insonning yaxshi va chiroyli bilan bog'liq hissiyotlarini, insonning o'ziga xos san'at, dizayn va ko'rinishlarga oid qoidalar va tamoyillarni o'rganish bilan bog'liqdir.
Estetika fanining predmeti san'at, ijtimoiy dizayn, tarqatish, dekoratsiya, o'qish va ko'rib chiqish, to'qima va tasvirlar, rasm, musiqa, teatr, kinematografiya va boshqa vizual va auditoriy san'at turlari bilan bog'liqdir. Bu fan insonning go'zallikka, badiiyotga, san'atga qiziqishini, san'at eserlarini tahlil qilish, tarqatishning mohiyatini tushunishni, insonlarning hissiyotlarini, tarqatishning yoritilgan va yaxshi bilan bog'liq qoidalarni o'rganishni maqsad qiladi.