B портфолио; c силлабус; d ассесмент. Талабанинг индивиудал таълимий муваффақиятлари акс эттирувчи диплом, фахрий ёрлиқ, гувоҳнома ва бошқалар жамланадиган портфолио қандай номланади? a баҳоловчи портфолио; b натижалар портфолиоси; c ишлар

d) On-line портфолио.

8. Истиқболли иш ўрнига эга бўлиш, илмий-тадқиқот ишларини олиб бориш, фан олипиадаларда иштирок этиш, номдор ҳамда Президент стипендиясига талабгор бўлиш ҳамда шахсий мақсадларни амалга оширишда амалий аҳамият касб этувчи ҳужжатлар тўплами қайси жавобда тўғри кўрсатилган?

a) педагоглар портфолиоси;
b) талабалар портфолиоси;
c) раҳбарлар портфолиоси;
d) экспертлар портфолиоси.

9. Талабалар портфолиосининг яратилиши неча босқичда амалга ошади?

a) 2 босқичда;
b) 3 босқичда;
c) 4 босқичда;
d) 5 босқичда.

10. Луғавий жиҳатдан “инновация” тушунчаси қандай маънони ифодалайди?

a) ўзгартириш киритиш;
b) қўшимча киритиш;
c) янгилик киритиш;
d) таклиф киритиш.

11. Муайян тизимнинг ички тузилишини ўзгартиришга қаратилган

фаолият қандай номланади?
a)инновация;
b) новация;
c) гравитация;
d) градация.

12. Янги ғоялар, тизим ёки фаолият йўналишини ўзгатиришга қаратилган аниқ мақсадлар, ноанъанавий ёндашувлар, одатий бўлмаган ташаббуслар, илғор иш услублари. Улар ниманинг кўринишлари саналади?

а) технологиянинг;
b) методиканинг;
c) инновациянинг;
d) лойиҳалашнинг.

13. Таълим соҳаси ёки ўқув жараёнида мавжуд муаммони янгича ёндашув асосида ечиш мақсадида қўлланилиб, аввалгидан анча самарали натижани кафолатлай оладиган шакл, метод ва технологиялар қандай номланади?

а) таълим воситалари;
b) таълим технологиялари;
c) таълим методлари;
d) таълим инновациялари.

14. “Инновацион таълим” тушунчаси дастлаб қаерда асосланган?

a) 1919 йилда Берлинда;
b) 1979 йилда Римда;
c) 1920 йилда Вашингтонда;
d) 1995 йилда Москвада.

15. Таълим инновациялари неча турга бўлинади?

а) 2 турга;
b) 4 турга;
c) 6 турга;
d) 8 турга.

16.Киритилган ўзгаришларнинг тавсифига кўра таълим инновациялари қандай турларга бўлинади?

а) тармоқ (локаль), модул ва тизим инновациялари;