b ta’lim yo’nalishi 3-bosqich 4-guruh talabasi Qo‘chqarova Odinaxonning Ona tili o‘qitish metodikasi fanidan

TIZIM OSTI
Birinchi vaziyatdagi kabi tizimosti, tushunchasini tushuntirish jarayonida sodda misollar va bolalar ijodiyotidan olinadi. Mashqlar ham o‘yin tariqasida o‘tkaziladi.
1- mashq.
Ruchka qanday tizimosti bo‘laklariga ega?

Tizimosti nomini yozing	Nima o‘xshashini yozing

Kaft bilan o‘ng tarafdagi yozuvni berkitib topmshmoq tuzing.
2- mashq.
Tizim osti nomlarini ayting va yaxlit tizimni ayting. Masalan: Yil fasllari.

Tizim osti tasviri	Bu qanday nomlanar

Bugun yaxlit qanday nomlanadi?
3-mashq.
YUqoridagi misol o‘quvchilarda tizimlar haqida ilk tasavvurni shakllantirishga zamin tayyorlaydi va keyinchalik tizimosti va tizimusti haqidagi bilimlarini kengaytirish mumkin.
Tizimosti
Birinchi vaziyatdagi kabi tizimosti, tushunchasini tushuntirish jarayonidd sodda misollar va bolalar ijodiyotidan olinadi. Mashqlar ham o‘yin tariqasida o‘tkaziladi.
1 — mashq.Ruchka qanday tizimosti bo‘laklariga ega?

Tizimosti nomini yozing	Nima o‘xshashini yozing

Kaft bilan o‘ng tarafdagi yozuvni berkitib topmshmoq tuzing.
2- mashq.Tizim osti nomlarini ayting va yaxlit tizimni ayting. Masalan: Yil fasllari.

Tizim osti tasviri	Bu qanday nomlanar

Butun yaxlit qanday nomlanadi?
3- mashq.Mushukcha nimalardan tuzilgan?
Yuqoridagi misollarda keltirilgan tizim ostilardan afsonaviy mavjudot o‘ylab toping va nomlang

Rezyume
Har bir buyum bo‘laklarga ajraladi, yaxlit narsa yangi xususiyatlarga ega, olam tizimi —tizim emas narsani topa olmaymiz: tizimlar turlicha — texnik, biologik, badiiy, sotsial. Mana shu mavzuda berilgan bilimlarni analiz va sintez qilish, ularni boshqa murakkab tizimlarda qo‘llashlarda yordam beradi.
TIZIMUSTI
Biz bilamizki har qanday tizim bo‘laklardan iborat, lekin tizimning o‘zi xam tizimusti deb nomlanuvich yuksak tashkil etgan tizimning bo‘lagi bo‘lishi mumkin.
1 — mashq. Tizim — tizimusti sifatida.
Ro‘yxatni davom ettirish va hosil bo‘lgan tizimustini ayting.