Bajardi: Qabul qildi: reja: Kirish

Xulosalar
Dars uchun harakatli o‘yinlarni tanlashda, shuningdek o‘quvchilarning tarkibiga (yoshiga, jinsiga, tayyorgarligiga), darsni o‘tish joyiga (maydoncha, zal, koridor), asbob-anjom va jixozlarga bog‘liq bo‘ladi. Bir va xuddi shunday pedagogik vazifani hal etishda, ish sharoitiga bog‘liq hamda har xil o‘yinlardan foydalanish mumkin.
Xuddi shunday, masalan, 1-2 sinf o‘quvchilari bilan o‘ynaladigan o‘yinda o‘z oldiga harakat reaksiyasi tezligini tarbiyalash-vazifasi qo‘yilganda, «Hamma o‘z bayroqchasiga» (agarda mashg‘ulot maydoncha yoki zalda bo‘lsa) yoki «hamma o‘z joyiga» (agarda mashg‘ulot koridoda yoki zalda o‘tkazilsa) o‘yinidan foydalanish mumkin. Dars oldidan to‘pni otish va ilib olishni takomillashtirish vazifasini qo‘yib, 3-4-sinflarning darslariga «Uzatdingmi – o‘tir», «Ovchilar va o‘rdakalar», «O‘yin boshiga to‘pni berma», 5-6-sinf uchun esa darsda «To‘p o‘rtadagiga», «Otishma», «To‘p uchun kurash» o‘yinlarini kiritish mumkin.
O‘yinda ma’lum malakani egallash uchun ko‘proq murakkab vaziyat talab qilinadi: qoidalar sonini oshirish, uni murakkablashtirish o‘yinlarni o‘zaro birgalikdagi harkatini murakkablashtirishdir.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. Usmonxo‘jayev T.S., Xo‘jayev F. Harakatli о‘yinlar. Т., 1992.
2. Usmonxo‘jayev T.S, Meliyev X. Milliy harakatli o'yinlar. 2000.
3. Xo‘jayev F., Rahimqulov K.D., Nigmanov B.B. Sport va harakatli o'yinlar o'qitish metodikasi. 2008.
4. Qosimov A.Sh. Harakatli o'yinlar. 1983.
5. Normurodov A.N. O'zbek milliy o'yinlari. Т., 1999.
6. Usmonxo‘jayev T.S., Xo‘jayev F. 1001 o'yin. Т., 1990.
7.A.N.Nоrmurоdоv. Jismоniy tarbiya T.,1998
8.A.V.Keneman, D.V.Xuxlaeva Maktabgacha tarbiya yoshidagi bоlalarni jismоniy tarbiyalash nazariyasi va metоdikasi. T.,1988
9.V.G.Frоlоv. Sayrda jismоniy tarbiya mashg’ulоtlar, o’yinlari va mashqlari. T., O’qituvchi 1990 y.
www.lex.uz
www.arxiv.uz
www.ziyonet.uz