Best scientific research 2022

BEST SCIENTIFIC
RESEARCH - 2022 
206 
и управления образованием, о чем говорит принятый Закон «Об Образовании» (1997 
г.).
1
В него включены и такие понятия, как «многоуровневость», «преемственность», 
«государственный стандарт профессионального образования (федеральный, 
национально-региональный 
и 
местный 
компоненты)», 
«профессиональная 
образовательная программа» и др. Политика в этой области направлена на отказ от 
административных методов формирования содержания образования при сохранении 
единого образовательного пространства, на расширение прав регионов, учебных 
заведений, осваивающих новое содержание обучения и вносящих гуманистическую 
направленность в образовательный процесс. В статье пятой этого же закона 
подчеркивается, что государственная политика в области образования основываются 
на следующих принципах (и первым стоит гуманистический характер образования): 
приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного 
развития личности; воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам 
и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье. 
Долгое время проблема гуманизации образования хотя и ставилась, но 
решалась, в основном, формально. В настоящее время существенно возрастает 
интерес педагогов к развитию личности, к внутренним механизмам ее саморазвития. 
Появилось новое понимание образования как личностно-ориентированной 
культурной деятельности. Задачи, связанные с пониманием образования, 
предполагается решать только через рассмотрение человека как основного субъекта 
образовательной деятельности. 
В современных условиях в системе образования вырабатывается новое 
понимание гуманизма, более гибкое, сложное, вариативное мировоззрение 
постмодернизма. Определяется новая технология и новая культурная среда 
образования. Уходит концепция рациональности, и укрепляются позиции 
разнообразия культурных типов образования (культурособразного, интегрированного, 
индивидуализированного, дифференцированного), переносящего акценты с 
1
Закон «Об образовании» Республики Узбекистан // Гармонично развитое поколение - основа прогресса 
Узбекистана. - Т.: Шарк, 1997. - 63 с. 

---