Bitiruv ishi "Galogenlar mavzusini o'qitishda kimyoni kasbga yo'naltirib o'qitishni loyihalashtirish metodikasi" mavzusini o`qitishda pedogogik texnologiyalardan foydalanishga bag’ishlangan

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
FARG’ONA DAVLAT UNIVERSITETI HUZURIDAGI PEDAGOGIK KADRLARNI QAYTA TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI OSHIRISH MARKAZI
“Himoyaga tavsiya etaman”
Farg’ona Davlat universiteti huzuridagi pedagogik kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish markazi direktori
Axmadaliyev Yusufjon
2021 yil «_____»_________________

Kimyo yo’nalishi tinglovchisi
Bozorova Malikaxon G`anibayevnaning
“Galogenlar mavzusini o'qitishda kimyoni kasbga yo'naltirib o'qitishni loyihalashtirish metodikasi” mavzusidagi
MALAKA ISHI

Ilmiy rahbar: A.Ibragimov

Fargona– 2021 yil
ANNOTATSIYA
Bitiruv ishi "Galogenlar mavzusini o'qitishda kimyoni kasbga yo'naltirib o'qitishni loyihalashtirish metodikasi" mavzusini o`qitishda pedogogik texnologiyalardan foydalanishga bag’ishlangan. Bitiruv ishi“Kimyo” fanining berilgan mavzu asosida ishlab chiqilgan.
Bitiruv ishida mavzuning xususiyatlari, Shakllantirish hamda o’qitishni takomillashtirishni yoritib berish. Shu jumladan talabalarga mavzu to’liq yetib borishi uchun “Aqliy hujum”, “Klaster”, “Kichik guruhlarda ishlash”, “Tayanch signallar” texnologiyalaridan foydalanish va xulosalar va tavsiyalar ishlab chiqishdan iborat. Ushbu bitiruv ishida kimyo fazilatlari nazariy jihatdan tasvirlangan. Eritmalar mavzusi batafsil yoritib berilgan. Mavzuni yozish davomida bu mavzu yuzasidan internet malumotlari, darsliklar va o`quv qo`llanmalardan samarali foydalanilgan.
Annotation
The dissertation is devoted to the use of pedagogical technologies in teaching the subject "Methods of teaching chemistry". The dissertation is based on the given subject of "Chemistry".
Highlight the features of the topic in the dissertation, Forming and improving teaching. These include the use of Brainstorming, Base Signals, Small Group Work, and Discussion Techniques, and the development of conclusions and recommendations to help students reach their full potential. In this dissertation, the properties of chemistry are theoretically described. The subject of alloys is covered in detail. During the writing of the topic, effective use of Internet resources, textbooks and manuals on this topic.



Farg’ona davlat universiteti xuzuridagi pedagogik kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish mintaqaviy markazi tinglovchisi Bozorova Malikaxon G`anibayevnaning “Galogenlar mavzusini o'qitishda kimyoni kasbga yo'naltirib o'qitishni loyihalashtirish metodikasi” mavzusidagi bitiruv malakaviy ishiga
TAQRIZ
O’zbekiston mustaqillikka erishgach, hayotimizning barcha jabhalarida bo’lganidek, ta’lim tizimmida ham islohotlar yo’lga qo’yildiki, bunda ta’lim tarbiya jarayoniga zamonaviy axborot texnologiyalarni olib kirish, ta’limni kompyuterlashtirish muommolarini xal qilish muhim ahamiyat kasb etadi. Tinglovchi Bozorova Malikaxon G`anibayevnaning “Galogenlar mavzusini o'qitishda kimyoni kasbga yo'naltirib o'qitishni loyihalashtirish metodikasi” mavzusidagi bitiruv malakaviy ishida kimyo darslarida uzviylikni ta’minlash, yondosh fanlar bilan bog’lab o’tish, kompetensiyaga e’tibor berish ilmiy –amaliy ahamiyatga ega ekanligi, mavzuning dolzarbligi, tadqiqot ob’yekti, predmeti, vazifalari, metodlari talab darajasida yoritilgan. Bitiruv malakaviy ish 4-bob, 3-bo’lim, kirish va xulosa qismlaridan iborat. Birinchi bobida Bitiruv malakaviy ishining dolzarbligi, maqsadi va vazifalar, ikkinchi bobida, Dars berish metodikasining predmeti, bu dars berish jarayonining o’zidir, Metodika va uning vazifasi, Kimyo o’qitishda monologik va dialogik metodlar, Dars o’tish metodlari va unga turli jihatdan yondashish, Dars jarayonidagi metodlar qo’llash imkoniyatlariga ko’ra, uchinchi bobida, Ta’lim tizimiga yondashuvlar va dars o’tish metodlari, Dars o’tish metodlarini tanlash mezonlari, Dars jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanish kabi mavzular yoritib berilgan.
Tinglovchi ishni yozish jarayonida internet ma’lumotlariga doir adabiyotlarni keng ko’lamda tahlil qila olgan. Shu jihatdan ishni sifatiga ijobiy ta’sir ko’rsatgan. O’z o’rnida shuni qayd etish lozimki, mazkur bitiruv ishi ayrim uzviy kamchiliklardan holi emas. Masalan, ishni yoritishda xorijiy tillardagi adabiyotlardan keng foydalanilganda ishning sifati yanada oshgan bo’lar edi. Lekin bitiruv ishini umumiy saviyasiga salbiy ta’sir ko’rsatmaganligi inobatga olgan holda mazkur bitiruv ishini ijobiy baholab, himoyaga tavsiya etaman.