Biz bolalarni o’rgana olmasdan turib, ularni tarbiyalay olmaymiz

#Kichik maktab yoshini xarakterli xususiyati nima?
+Yaratilgan obrazlarning yaqqolligi va aniqligi
-O’ychanlik
-O’yinqaroqlik
-Barcha topshiriqlarni vaqtida bajarishi

41. 
    

#Kichik maktab yoshining asosiy faoliyati
+O’qish
-Muloqot
-O’yin va kasb tanlash
-Syujetli rol o’yini

42. 
    

#Kichik yoshdagi o’quvchilarni xotirasi kattalarning xotirasidan…
+Ko’p jihatdan farq qiladi
-Unchalik farq qilmaydi
-Qisman bir xil
-Umuman boshqa-boshqa

43. 
    

#Kim 12 yoshli o’simrlar va 17 yoshli ilk o’spirinlarning emotsional reaksiyalarini solishtirdi?
+G.Djons
-G.D.Pirov
-Sh.Byuller
-B.R. Kitlovskiy

44. 
    

#Kim tomonidan 1920 yilda o’spirinlik haqida nazariyalar ko’pligi ta’kidlangan
+L.S.Vigotskiy
-G.Levin
-S.Xoll
-V.Stellin

45. 
    

#Ko’proq qaysi sinfda qiyinchiliklar ko’proq bo’ladi?
+1-sinfda
-2-sinfda
-3-sinfda
-4-sinfda

46. 
    

#Kommunikativlik nima?
+Xulq atvorning rivojlanishi
-Aql va idrokning rivojlanmay qolishi
-Aql va idrokning rivojlanishi
-Muloqot

47. 
    

#Maktabgacha davrdagi bolalarda qanday psixik jarayon rivojlanadi?
+Irodaviy
-Ta’limiy
-Jismoniy
-Nutqiy

48. 
    

#Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarning kattalar bilan munosabatga kirishuvining eng muhim xususyatidan biri bu…
+Ularning xhish istaklarini boshqarish imkoniyatini mavjudligi
-Kattalarga taqlid qila olish
-Imkoniyat mavjudligi
-O’yin faoliyati uzoq davom etishi

49.