Yaponiyaning o‘rta asr shaharlari qayerda vujudga kelganligi bo’yicha to’g’ri muvofiqlashtiring.
№
|
Shahar(lar)
|
|
Joylashgan o’rni
|
1
|
Xyogo, Sapai
|
a
|
budda ibodatxonalari yaqinida
|
2
|
Nagoya
|
b
|
chorrahada va karvon yo‘li bo‘ylab
|
3
|
Otsu
|
c
|
dengiz sohilida
|
4
|
Nara va Xeyyan
|
d
|
qal’a yaqinida
|
A) 1 – c; 2 – b; 3 – d; 4 – a B) 1 – c; 2 – d; 3 – b; 4 – a
C) 1 – a; 2 – d; 3 – b; 4 – c D) 1 – c; 2 – d; 3 – a; 4 – b
(21 – 23-mavzular)
Qaysi hukmdor Rim imperiyasini tiklash uchun madaniyatini, eng avvalo antik ilmlarni qayta tiklash kerakligini anglagan?
A) Yustinian I B) XlodviG
C) Buyuk Karl D) Buyuk Alfred
Quyidagilardan “kopella” atamasi to’g’ri izohlangan javobni aniqlang.
katoliklarning yirik ibodatxonasi
yahudiylarning ibodatxonasi
katoliklarning kichik ibodatxonasi
pravoslavlarning cherkovi
O‘rta asrlarning aksariyat davrlarida qaysi davlat o‘ziga xos yuksak madaniyati bilan Yevropaning eng ilg‘or mamlakati bo‘lib qolgan?
A) Angliya B) Franklar davlati
C) Vizantiya D) Ispaniya
Karl o‘z saroyiga qaysi davlatlardan bilimdon kishilarni taklif qilgan, yirik mansabdorlarga “xalq maktablari” ochishni buyurib, maktablarni anglosaks olimi, rohib Alkuinga topshiradi?
Italiya, Vizantiya, Angliya, Irlandiyadan
Italiya, Ispaniya, Angliya, Irlandiyadan
Italiya, Ispaniya, Germaniya, Irlandiyadan
Italiya, Ispaniya, Angliya, Vizantiyadan
Karlning qaysi shahardagi saroyida yunoncha “Akademiya” tashkil etilib, unda hukmdor va uning oilasi, saroy xodimlari, o‘qituvchilar va o‘quvchilar
cherkov hamda antik mualliflar, “saroy akademiya”si a’zolari yaratgan asarlarni muhokama qilishgan?
A) Maynts B) Puate C) Axen D) Shartr
Quyidagi ma’lumot kim haqida ekanligini aniqlang. “…ayrim astronomik asboblarni ixtiro qilish, falakiyot shunoslikka doir arab tilidagi boshlang‘ich bilimlarni belgilash va tartibga solish ishlariga ham muhim hissa qo‘shadi”
A) al-Xorazmiy B) al-Farg’oniy
C) Abu Ali ibn Sino D) Abu Rayhon Beruniy
Do'stlaringiz bilan baham: |