88.«Imkoniyati cheklangan bolalarni umum ta’limga jalb qilish» loyihasini amalga oshirish bosqichlari ketma-ketligini belgilang
====
1.monitoring. 2. ota-onalar va jamoatchilik bilan ishlash3. o‘qituvchilar uchun seminar-trening 4.pedagogik jamoalar bilan loyiha bo‘yicha tushuntirish ishlari
====
# 4,3,2,1
====
1,2,3,4
====
2,3,1,4
++++
89. Javobda xatosi bor qatorni belgilang:
Inklyuziv ta’limda metodik yordam turli xil shakllarda bo‘lib, ular quyidagilarni o‘z ichiga oladi:
====
sinf o‘qituvchisiga maslahat va yordam berish; maxsus o‘qitish qo‘llanmalar va yordamchi materiallar bilan ta’minlash;
====
ota-onalar, ko‘ngillilar yoki tajribali o‘qituvchilar tomonidan zarur bo‘lgan yordamlarni ta’minlash; o‘quv reja, dars jadvali, baholash mezonlariga moslashtirish va o‘zgarishlar bilan tanishtirish;
====
o‘qituvchilar bilim va malakalarini oshirish uchun sharoit yaratish;faol qo‘llab-quvvatlash,ijobiy maktab muxitini tashkil etish va ta’lim jarayonida dustona munosabatni shakllantirish;
====
# bolalarni aniqlash, bilimlarni baholashda yordam kursatish; ijtimoiy psixologik va sog‘likni saklash xizmatlarini muvofiqlashtirish va maxsus maktabga yo‘naltirish.
++++
90.Javobi to‘g‘ri bo‘lgan qatorni belgilang:
Inklyuziv ta’lim aloxida extiyojli bolalarga ta’lim tarbiya berish bolaning nukson turiga ko‘ra sinfni va dars jarayonini
====
jadallashtirishni talab etadi
====
uyg‘unlashtirishni talab etadi
====
# moslashtirishni talab etadi.
====
optimallashtirishni talab etadi
++++
91. Javobi to‘g‘ri bo‘lgan qatorni belgilang:
Zarur bulgan xolatlarda imkoniyati cheklangan bolalarda ayrim ukuvchilar tomonidan bildirilayotgan salbiy munosabatlarni.....
====
# butun sinf bilan muhokama qilish o‘rinli
====
O‘quvchini sinfdan tashqari chiqarish o‘rinli
====
bartaraf etish o‘rinli
====
joyida to‘g‘rilash o‘rinli
++++
Do'stlaringiz bilan baham: |