Intervyu va suhbatlar. Bolalar kattalar bilan o‗z fikrlari, g‗oya va
ishlari bo‗yicha gaplashishni juda xush ko‗radi. Bunday hollarda
pedagog bolalarga samimiyat va hurmat bilan munosabatda bo‗lishi,
o‗zini qiziqtirgan mavzu bo‗yicha bolaning so‗zlarini tinglashi, ochiq
savollar berishi, suhbatga undashi lozim. Bundan tadqiqotning
maqsadi bolalaning xususiyatlari va ehtiyojlari haqida ko‗proq bilishdan
iborat.
Bola rivojlanishining xaritasi o‗z ichiga 6 yoshdan 7 yoshgacha
davrni oladi
12
, har bir bolaga individual holda yiliga uch martadan kam
bo‗lmagan tarzda to‗ldirib boriladi.
12
―Bilimlar yo‗li‖ Variativ dasturiga 12-ilova, «6-7 yoshli bolaning
rivojlanish xaritasi».
Maktabgacha ta‘lim tashkilotsidan chiqishda 6-7 yoshli bolaning
maktabga tayyorlanganligi xaritasi to‗ldiriladi (faqat maktabgacha
ta’lim tashkilotsining bitiruvchilari uchun
13
).
Maktabga tayyorlik deganda bolada umumiy kompetensiyalaring va
rivojlanish sohalari kompetensiyalarining kuchaytirilganligi tushuniladi.
Mazkur xarita maktabgacha ta‘lim tashkilotsining har bir bitiruvchisi
uchun to‗ldiriladi. Unda dasturga mos holda rivojlanishning barcha
beshta sohalari bo‗yicha kutilayotgan natijalar (bola kompetensiyalari)
taqdim etiladi.
Tarbiyachiga u yoki bu natija qay darajada aks etishini belgilash
taklif etiladi. Rivojlanishning beshta sohasi bo‗yicha natijalar (bola
kompetensiyalari) umumlashtiriladi va tavsiyalar hamda istaklar
ko‗rinishida ota-onalarning diqqatiga etkaziladi.
222
8.5. Bolalarni boshlang„ich ta‟limga majburiy bir yillik tayyorlash
bo„yicha
guruhlardagi
6-7
yoshli
bolalarning
Do'stlaringiz bilan baham: |
