Bolalar jismoniy tarbiya fanidan ma’ruzalar matnlari 1-mavzu: Bolalar jismoniy tarbiyasi fanining predmeti va asosiy tushunchalari. Reja

11 Umumrivojlantiruvchi mashqlar va ularning guruhlari

Reja:

1. Yelka kamari va qo‘1 muskullarim rivojlantirish va mustaxkamlashga qaratilgan umumrivojlantiruvchi mashqlar.

2. Dastlabki holatlar.Tik turganda oyoqlar uchun dastlabki holatlar,tik turganda qolarni dastlabki holatlari.O‘tirganda dastlabki holatlar,yotganda dastlabki holatlar.

3. Saflanish mashqlari Sallanish mashqlari (davra,kolonna, shcrenga...) Qayta saflanishlar.Turli tomonlarga burilishlar,tarqalish va yig‘ilishlar

2. 12-modul Harakatli o‘yinlar bolalarda jismoniy madaniyatni
tarbiyalashning asosiy metodi va vositasi sifatida.

Reja:
1.Harakatli o'yinlar haqida tushuncha,uning uziga xosligi.

2.Harakatli o'yinlarni bolalarni tarbiyalashdagi ahamiyati Harakatli o‘yin jismoniy tarbiyaning metodi va vositasi sifatida.

3.Harakatli o'yinlarni yaratilish nazariyasi. O'yinlar tavsifi.

4. Harakatli o‘yinlarni o'tkazish metodikasi 0‘yinda bolalarni tashkil etish.Bolalarni yangi o'yin bilan tanishtirish.O‘yinda rollami taqsimlash.

5. Turli yosh guruhlarida harakatli o‘yinlami o‘tkazish haqida.

6. 0‘zbek halq o'yinlari va ularni o'tkazish metodikasi.
1.Harakatli o'yinlar haqida tushuncha,uning uziga xosligi.
Maktabgacha yoshdagi bolalarning asosiy harakat turlarini

rivojlantirishning o’ziga xos xususiyatlari mavjud. O’rgatishning ushbu bosqichida harakat malakalari va ko’nikmalari ko’lamining kengayishi, jismoniy fazilatlar (tezlik, chidamlilik, tezkorlik va boshqalar)ning rivojlanishi bilan bog’lik holda ham mashqlarni yaxlit, ham harakat

texnikasi elementlarini alohida-alohida muvaffakiyatliroq o’zlashtirish imkoniyati yuzaga keladi. Besh-olti yoshli bolalarda o’z oldilariga qo’yilgan vazifalarni ongli tushunib etish, vaziyatni baholash, o’z harakatlarini boshqara bilishga muayyan tayyorgarlik bo’ladi, shuning uchun og’zaki ko’rsatma berish va tushuntirish yordamida maktabgacha yoshdagi bolalarning harakat faoliyatida mustahkam bilim va ko’nikma shakllantirish mumkin bo’ladi.
Maktabgacha ta’lim muassaslari uchun yaratilgan ta’lim-tarbiya dasturi, Maktabgacha ta’limga qo’yiladigan Davlat talbalariga muvofiq barcha guruhda bolalar yurish, yugurish, muvozanat saqlash, sakrash, uloqtirish, tirmashib chiqishga o’rganib, uni takomillashtirib boradilar, sport o’yinlari: bastketbol, futbol, sport elementlari va hokazolarni egallaydilar.