Bolalar jismoniy tarbiyasi

Reyting Ishlanmasi
V semestr Amaliy 16s, sеminar 38s, mustaqil 54s

t/r	Nazоrat turlari	Sоni	Ball				Jami ball
1.	O.B.
	1.1. Yozma ish (3 savol)	1	1 savol - 10 ball 2 savol - 10 ball 3 savol - 10 ball				30
2.	J.B.		Haftalar
			JB1	JB2	JB3	JB4
			IV	VII	IX	XII
	2.1. Amaliy, Seminar mashg’ulоtlarni bajarish	1	8х1,25=10	10x1=10		9x1,1 =10	10
	2.2. TMI– yozma rеfеrat tayyorlash	1			1x10=10		10
	Jami:		10	10	10	10	40
3	Ya.B.
	3.1. Yozma ish (3 savol)	1	1 savol - 10 ball 2 savol - 10 ball 3 savol - 10 ball				30
	Jami:						100

VI semestr Amaliy 18s, sеminar 24s, mustaqil 42s

t/r	Nazоrat turlari	Sоni	Ball				Jami ball
1.	O.B.
	1.1. Yozma ish (3 savol)	1	1 savol - 10 ball 2 savol - 10 ball 3 savol - 10 ball				30
2.	J.B.		Haftalar
			JB1	JB2	JB3	JB4
			IV	VII	IX	XII
	2.1.Labaratoriya mashg’ulоtlarni bajarish	1					10
	2.2. Amaliy, Seminar mashg’ulоtlarni bajarish	1	9х1,1=10	12х0,8=10		12x0,8=10	10
	2.3. TMI– yozma rеfеrat tayyorlash	1			1x10=10		10
	Jami:		10	10	10	10	40
3	Ya.B.
	3.1. Yozma ish (3 savol)	1	1 savol - 10 ball 2 savol - 10 ball 3 savol - 10 ball				30
	Jami:						100

Reyting Ishlanmasi

Nazorat turi	Nazorat shakllari	Har bir nazorat uchun belgilangan maksimal ball	Nazoratlar soni	Nazorat shakllari bo’yicha belgilangan maks ball
Joriy nazorat (JN 1)	Savol-javob	10	1	10
Joriy nazorat (JN 2)	Savol-javob	10	1	10
Joriy nazorat (JN 3)	Savol-javob	10	1	10
Joriy nazorat (JN 4)	Savol-javob	10	1	10
Jami		40	4	40
Oraliq nazorat (ON)	1-yozma savol	10	3	30
Jami		10	3	30
Yakuniy nazorat (YN)	1-yozma savol	10	3	30
Jami		10	3	30
Jami		10	10	100

Nazoratlar	JN-1	JN-2	ON	JN-3	JN-4	YaN	Jami
Maksimal ball	10	10	30	10	10	30	100
Saralash ball	5,5	5,5	16,5	5,5	5,5	16,5	55
Nazorat xaftasi	4	7	8	9	12	14	14

Foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxati

Asosiy adabiyotlar:

1. Abdumalikov R. Eshnazarov J. Jismoniy madanivat va sport tarixi. O'quv qo‘llanma Toshkent 1993 y.

   
   

2. Yarashev K.D. Jismoniy tarbiya va sportni boshqarisli. O‘quv qollanma Toshkent Abu Ali Ibn Sino nomidagi tibbiyot nashriyoti 2002 yil.

   
   

3. Юнусова Ю.М. Теория и методика физической културы. Учебное пособия Тошкент UzGosIFK 2007 г.

   
   

4. Salomov R.S. Sport mashg‘ulotning nazariy asoslari - Toshkent., O‘quv qo'llanma 0‘zDJTI, 2005 yil - 238 b.

   
   

5. Mahkamdjanov K.M Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi Toshkent., darslik “Iqtisod -moliya” 2008 yil - 300 b.

   
   

6. David C. Watt Sports management and administration © 1998 David C Watt

   
   

Qo‘shimcha adabiyotlar

1. Botirov X.A. Jismoniy tarbiya va sport tarixi. T. “0‘qituvchi” 1993 y.

   
   

2. Xo‘jaev F. O‘zbekistonda jismoniy tarbiya. 1997 y.

   
   

3. Goncharova O.V. Yosh sportchilaming jismoniy qobiliyatlarini rivojlantirish. o‘quv qo’llanma, Toshkent., O‘z DJTI, 2005 у - 171 b.

   
   

4. Maxkamdjonov K, Tulenova X.B. Maktabgacha ta’lim muassasalari uchun umumiy va kengaytirilgan "Jismoniy tarbiya” dasturi. Ilm-ziyo Toshkent., 2006 у

   
   

5. Xoldorov T., Tulenova X.B. Jismoniy madaniyat, jismoniy tarbiya, sport, turizm, xalq milliy o‘yinlarining nazariy va amaliy asoslari. TDTU bosmaxonasi, 2007 y.

   
   

6. Tulenova X.B. Malinina N.N., Umumrivojlantiruvchi mashqlami o‘rgatish metodikasi, o‘quv qoMlanma TDPU, 2005 y.

   
   

7. Abdullayev A., Xonkeldiyev SH. Jismoniy tarbiya nazariyasi va bslubiyoti. o^lquv qo‘llanma Toshkent., O‘zDJTI, 2005 yil - 300 b.

   
   

8. Thomas H. Sawyer, Lawrence W. Judge The Management of fitness, Physikal Activity, Recreation, and Sport © 2012 Sagamore Publishing LLC All ringhts reserved.

   
   

9. Матвеев Л.Р. Теория и методика физического воспитание - Учебник Москва «Физкультура и спорт» - 2005 г.

   
   

Elektron ta’lim resurslari

1. 
   
   www.tdpu.uz
   
2. 
   
   www.pedagog.uz
   
3. 
   
   www.ziyonet.uz
   
4. 
   
   www.edu.uz
   

5.www.lex.uz

6.www.bilim.uz
7.www.gov.uz
Test savollari
1. Jismoniy madaniyat o’quv fani sifatida nechta bo’limni o’z ichiga oladi?
A. 3; B. 5; S. 4; D. 2.


2. Jismoniy madaniyat nazariyasi fani nimani o’rganadi?
A. Jismoniy madaniyatning tushunchalarini; B. Jismoniy madaniyatning funksiyalarini; S. Musobaqa qoidalarini; D. Jismoniy madaniyat va sport hamda organizmga ta’sir ko’rsatadigan biologik umumiy qonun qoidalarni.


3. Sport bu- ...................
A. Shaxsiy musobaqa faoliyati; S. Sog’lomlashtirish;
B. Chiniqish; D. Vatan mudofaasiga tayyorgarlik.

4. Jismoniy tarbiyaning qanday ikki maxsus tomoni farqlanadi?
A. Kuch va tezlikni tarbiyalash; B. Harakatlarga o’rgatish va jismoniy sifatlarni tarbiyalash; S. Ommaviy sportni rivojlantirish; D. Katta sportga tayyorlash.


5. Jismoniy tarbiya qanday jarayon?
A. Psixologik; B. Pedagogik; S. Jismoniy; D. Sport.


6. Jismoniy madaniyatning qanday tushunchalari mavjud?
A. Jismoniy madaniyat, jismoniy rivojlanish, jismoniy kamolot; B. Jismoniy tayyorgarlik, sport; S. Jismoniy tarbiya, jismoniy tarbiya tizimi; D. Barcha javoblar to’g’ri.


7. Jismoniy madaniyatning necha xil funksiyasi mavjud?
A. 2; B. 4; S. 6; D. 3.


8. Jismoniy tarbiyaning asosiy vositalari nima?
A. Jismoniy mashqlar; B. Tabiatning sog’lomlashtiruvchi kuchlari; S. Gigienik omillar; D. Barcha javoblar to’g’ri.


9. Kasb-amaliy jismoniy madaniyatga nimalar kiradi?
A. Sport bazasi; S. Shaxsiy kasb-amaliy, harbiy amaliy;
B. Jismoniy madaniyat bazasi; D. Davolash;

10. Maxsus funksiya nechaga bo’linadi?
A. 6; B. 4; S. 3; D. 2.


11. Jismoniy tarbiyaning maqsadi nima?
A. Chiniqish; B. Sog’lomlashtirish. S. Jismoniy sifatlarni tarbiyalash; D. Sog’lomlashtirish, mehnat va Vatan mudofaasiga tayyorlash.


12. Umumiy funksiya nechaga bo’linadi?
A. 2; B. 1; S. 5. D. 3.


13. Quyidagilarning qaysi biri umumiy funksiyaga taalluqli?
A. Axborot; B. Amaliy; S. Ta’lim va tarbiya; D. Barcha javoblar to’g’ri.


14. Jismoniy rivojlanish bu .......
A. Sportning yuqori ko’rsatkichi; B. Harakat, ko’nikma va malakalarni egallash; S. Inson organizmining tabiiy sharoitda morfofunksional holatini o’zgarishi; D. Harakatlarga o’rgatish.


15. Jismoniy tarbiya qanday tarbiya turlari bilan bog’liq?
A.Estetik B. Aqliy, ahloqiy, mehnat, estetik; S. Mehnat; D. Barcha javoblar to’g’ri.


16. Quyidagilarning qaysi biri maxsus funksiyaga taalluqli?
A.Ta’lim va tarbiya; B. estetik; S. Normativ; D. Axborot.