2-o`quvchi:
-Yo`limiz yoritar
Misoli oftob.
Qo`lda baland tursa
Agar tug`imiz.
3-o`quvchi:
-Millionlar taqdiri
Unda mujassam.
Qomuslar qomusi,
Deydi xalqimiz.
4-o`quvchi:
-Yer sharin yoritdi
O`zbekiston ham.
Yurtga fido bo`lsak,
Kular baxtimiz.
Sho`x musiqa yangrab, raqs ijro etiladi.
1-boshlovchi:
-Turmushimizning farovonlashuvida, Vatanimiz va xalqimiz tarixida Konstitutsiyamizning ahamiyati tobora ortib bormoqda. Zero, unda xalqimizning huquqiy demokratik davlat, adolatli fuqorolik jamoati, erkin va farovon hayot qurishdek orzu-niyati o`z ifodasini topgan.
2-boshlovchi:
-Bolalar bilasizmi, insoniyat yaratilgandan buyon o`z huquq va erkinliklari kafolatlari to`g`risida bosh qotirib keladi. Inson huquqlarinihimoya qilish chinakam xalqaro hamkorlikni o`rnatish va mustahkamlash borasida BMT nizomi 1945-yil 24-oktabrdan boshlab doimiy kuchga kirgan.
1-o`quvchi:
-Mayoq bo`lding elimga,
Maqom berding tilimga.
Faxr to`ldi dilimga,
Sha`nim or-u nomusim,
G`ururimsan qomusim.
2-o`quvchi:
-Jamlab, tizib bir ipga,
Yo`lim solding qolipga.
Hayot tushdi tartibga,
Ahdim or-u nomusim,
Bebahoim – qomusim.
3-o`quvchi:
-Huquq, burchim aks etgan,
Har satri pishib yetgan.
Maqsad, g`oyamiz yotgan,
Lavzim, or-u nomusim
Muqaddasim – nomusim.
4-o`quvchi:
-Tunda chaqnagan chayin,
Yurakda yongan yolqin.
Baxtim or-u nomusim,
Iftixorim – Qomusim.
Davraga 4 ta o`quvchi chiqib, tadbirni quyidagi so`zlar bilan davom ettiradilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |